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訪客
- 企業比較好的e-learning平臺-企業培訓學習管理系統
企業進行培訓通常會在線完成，如果有企業比較好的e-learning平臺，教師需要操作的步驟就會簡化一些，教學培訓工作也能更快速地開展。
一、企業培訓學習管理系統如何幫助企業培訓
1、提供培訓資料
企業進行培訓需要很多課程資料，比如公司的企業文化，員工需要的專業技能，還有很多在線學習的技巧，專業的培訓系統可以提供這些相關的資料，起到線上圖書館的作用。
2、提供培訓途徑
企業進行培訓，通常通過視頻直播和視頻上傳兩種方式，前者可以讓教師和員工實現實時互動，或者可以讓員工自己安排什么時間學習，充分利用碎片化時間。
3、提供培訓工具
講師進行書寫的時候，需要用到平臺提供的書寫工具，在線培訓平臺可以提供畫筆工具，進行重點標注，內容書寫。
4、在線培訓監督
平臺的攝像頭可以代替教師的眼睛進行監督，而且每個員工都是通過獨立的設備上課的，意味著每個員工都在系統的精準監督范圍之內。
5、培訓進度跟蹤
教學進行到了哪個階段，員工的課程看到了什么進度，系統都有監督。
二、哪種企業培訓學習管理系統比較好
1、專業的管理系統
很多直播平臺都是免費使用的，但是不專業，沒有監督功能，員工在手機的另一端在干什么教師都不知道，所以為了監督方便，教師還是要選擇專業的管理系統。
2、簡單的管理系統
功能太復雜的管理系統會耽誤不必要的時間，對于注重效率的企業來說，平臺的功能越簡單越好。
3、智能的管理系統
所謂的智能，就是很多操作內容不需要講師手動操作，平臺可以自動操作，智能的系統可以節約時間，讓企業有時間去做更多更有意義的工作。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2023-02-15) 評論
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訪客
- E-Learning如何做混合式培訓（1）
混合式學習的定義最早被美國Jennifer Hoffman教授定義，最初的定義更強調從線上學習與面授學習的混合，企業培訓中的混和培訓是主要將面授培訓和E-Learning結合，以獲得更佳的培訓效果。
E-Learning如何做混合式培訓
混合學習已經在培訓行業興起多年，已經成為了最近幾年企業培訓的“標準配置”。
線上學習可以作為面授培訓的補充，“線下”的教學不是傳統課堂教學活動的照搬，而是基于“線上”的前期學習成果而開展的更加深入的教學活動。
下面給大家分享金融行業客戶的混合培訓案例。
這家客戶在全國有上百個分公司，上千名分公司人員發布在全國各地，人員多，分布散，客戶面臨的主要挑戰有：
客戶面臨的主要挑戰有
在這次運營中，客戶建立一套屬于自己的在線學習平臺，他們通過混合式培訓的方式開展區域管理層培訓并認證 ，他們將認證培訓分為三個進階階段：初級認證、中級認證、高級認證，在此次混合式培訓中，他們的培訓內容包括E-Learning學習、面授培訓、行動學習、業績考核、案例分享、綜合評估相結合形成閉環。
綜合評估相結合形成閉環
客戶在E-Learning系統里建立一個混合培訓項目，在培訓項目中建立多個學習內容里程碑和作業歷程碑，包含在線必修課，在線選修課，面授培訓和作業任務。
在線必修課是所有參加此認證培訓的學員必須學習的在線課程，主要是產品知識和功能操作等;在線選修課是學員可以選擇學習的在線課程，包含投訴處理、職業素質等，學員可以自主選擇，比較靈活;
作業任務，則是指導學員在線提交銷售記錄和案例等，同時會在后續的面授培訓中分享，使得培訓可以進行雙向交流，提高培訓效果，以上三部分學員必須在面授培訓開始前完成。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-12-01) 評論
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訪客
- E-Learning如何做混合式培訓（2）
緊接著實施的面授培訓，由講師帶領學員對產品知識做一鞏固，并且傳授相應的銷售技巧及DEMO演練。培訓中也會進行案例分享及模擬演練，幫助學員更生動具體地掌握知識和技能。
面授培訓由講師在E-Learning統一錄入。面授課完畢后，學員也可以通過E-Learning平臺進行互動交流。
培訓項目中的所有里程碑都完成后，學員即可獲得相應的認證證書，培訓項目關聯的證書學員在通過培訓后即可自行申請獲得，使得學員親身感到學有所成，提高了學習興趣。
每個階段完成后，學員可根據自身需求是否進入下一階段的學習，真正做到進階式培訓，在課程的選擇和安排上，客戶根據實際需求，通過持續整理產品知識和相關技能知識等培訓素材，運用專業的電子化課程轉化服務將這些培訓素材制作成豐富的內訓課程，同時，結合E-Learning提供的豐富多樣的通用類課程，為經銷商直銷人員創建一目了然的進階學習路徑。
實施效果
一、管理層學員通過E-Learning及面授課培訓相結合的混合式學習，快速獲得產品知識，強化直銷技能，并且培養其主動開發新客戶和有效管理大客戶的能力。
二、混合型培訓實現了對管理層分層次進階的高效培訓，大大提高培訓管理的效率和便捷度，同時建立了完善的管理層認證體系。
云朵網校分享的混合式學習這種形式，混合式學習項具有多樣化的學習的特色，它的靈活性也給培訓管理者提出了更高的要求，對混合式培訓方法我們還需進一步的探索和研究，期望能給企業的培訓帶來更多的學習績效成果。
云朵網校以"平臺+內容+服務”的三維模式，為企業提供數字化在線學習服務整體解決方案，數字賦能企業培訓，讓培訓工作者省心，效率加倍! - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-12-01) 評論
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訪客
- 企業比較好的e-learning平臺,企業培訓學習管理系統
現在市場上關于企業培訓學習的管理軟件類型比較多。比如SaaS云端的、本地化的以及大大小小的第三方服務商等等。
1、一款好用的e-learning平臺應滿足企業對培訓的各種需求
要知道，現如今企業培訓對于企業發展來說是必不可少的。而這其中一款功能更全、更實用也更好用的e企業培訓管理系統發揮著巨大的作用。
它不僅需要為培訓管理部門提供課件制作、進度查詢、人員管理等服務，還要能夠做到滿足企業對培訓管理多種需求。
2、e-learning系統也需支持個性化、智能化
互聯網發展到現如今的爆火局面，企業培訓學習管理系統也應該順勢而變，緊跟潮流。做到個性化、智能化以及移動化，只有這樣才能增強組織學習，為培訓體系的完美構建出一份力。
3、云朵課堂企業培訓管理系統可實現多個端口合為一體的學習平臺
·云朵課堂可為企業提供支持電腦端、APP下載、手機端隨意切換的學習平臺。真正實現讓企業培訓往智能化學習的方向良性發展。
·培訓人員可以在系統上發布多種形式的課件供員工學習。
·隨堂測驗的功能讓參與培訓人員可以在在學習完培訓課程以后，隨即進行測試以便檢驗學習成果。
·打破傳統培訓地域性的限制，可以多人同時在線直播授課，讓學員無論身在何地，都能進行跨地域性的培訓。
·讓員工擁有更加清晰的職業規劃。員工對于自己在企業內的晉升路徑以及崗位能力提供可視化培養。
·幫助企業培養人才、有效進行人力資源盤點。人才的數字化發展要求企業明確能力儲備和未來對員工的要求，可以幫助企業進行人才的培養和組合。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-10-09) 評論
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云朵官方客服-孔老師
- e-learning（Learning Managed System），即在線學習系統，是通過計算機互聯網，或是通過手機無線網絡，在一個網絡虛擬教室與教室進行網絡授課、學習的方式。e-Learning平臺是一個學習管理系統，主要輔助學校和培訓機構有效地進行，用于管理、跟蹤、收集基于課堂環境的聯機培訓信息。e-Learning平臺應具備以下功能：
1.培訓管理：主要針對培訓框架的規劃、虛擬課堂的管理、傳統課堂的管理、課程的開設、報名流程管理、學員學習記錄、學員成績等方面展開。
2.課程管理：主要針對課程內容平臺、課程公告管理以及課程開發后的數據收集以便再進一步升級課程內容(主要從學員學習成果的跟蹤效果、論壇、答疑欄等交流模塊實現培訓人員與學員的在線交流、專家內容開發及學習者的經驗等各方面進行收集)
3.資源管理：主要針對課件、題庫及教師補充資料進行管理。
4.個人中心：主要針對學習者個人所需的功能，一般有：學習課程目錄、最近學習內容、個人公告、個人論壇、自定進度、預定課程、課程列表、學習風格測試、學習資料、個人日歷、個人信息、個人計劃等)
5.系統管理：主要針對用戶管理、訪問控制等。 - 贊同 1 0 發布于 5年前 (2020-03-29) 評論
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訪客 回答于01-17
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訪客 回答于01-17
在線授課的網絡平臺_為培訓機構提供穩定流暢的在線教學環境 在數字化教育蓬勃興起的時代，培訓機構面臨新機遇與挑戰。在線授課網絡平臺猶如基石，支撐起知識傳遞的橋梁，助力培訓機構突破地域局限，開啟線上教學新篇，滿足學員多元學習需求。 一、技術支撐保障 1.網絡優化：深知流暢教學體驗的關鍵在于網絡，平臺采用先進的帶寬適配技術，實時監測網絡波動，自動調整傳輸策略，確保課程畫面清晰、聲音流暢，即使多學員同時在線也無卡頓之憂。 2.設備兼容：考慮到學員和教師使用設備多樣，平臺全面適配各類電腦、平板、手機，無論何種終端，都能輕松接入課堂，無縫開啟學習之旅，降低使用門檻。 二、教學功能拓展 1.互動課堂：打破傳統單向授課模式，融入實時問答、小組討論、投票表決功能，激發學員參與熱情，讓知識在互動中深化，模擬線下課堂活力氛圍，提升學習效果。 2.課程錄制：為滿足學員課后復習、缺課補習需求，平臺支持一鍵錄制課程，高清存儲，隨時回看，如同把老師“帶在身邊”，隨時重溫知識要點。 三、運營管理助力 1.學員管理：培訓機構可通過平臺便捷錄入學員信息，跟蹤學習進度，為不同學員定制個性化學習計劃，精準推送課程，實現因材施教。 2.數據安全：高度重視學員隱私與教學資料安全，采用加密傳輸、多重備份技術，確保數據不泄露、不丟失，為培訓機構免去后顧之憂，安心專注教學。 在線授課的網絡平臺全方位賦能培訓機構，從堅實技術后盾，到豐富教學功能，再到精細運營管理。它為線上教學營造穩定流暢環境，助力培訓機構抓住時代機遇，在競爭浪潮中脫穎而出，培育更多優秀人才。
訪客 回答于01-17
網上教育培訓機構_為您提供專業優質的在線教學資源 在互聯網飛速發展的時代，人們對知識的追求不再受地域束縛。網上教育培訓機構順勢崛起，如同知識燈塔，照亮求知者前行的路，憑借專業與專注，為廣大學員呈上豐富且優質的在線教學資源。 一、師資匯聚，筑牢知識根基 1.嚴選精英教師。面向全國乃至全球招募，從學歷、教學經驗到專業技能層層把關，篩選出學科骨干、行業翹楚，組建“夢之隊”師資陣容。 2.持續教師培訓。定期組織內外部培訓，讓教師緊跟學科前沿，掌握最新教學法，確保授課內容新穎、方法得當，契合學員需求。 二、課程打磨，打造學習精品 1.多元課程體系。涵蓋升學輔導、職業技能、興趣培養等多領域，從基礎入門到高階精進分層設置課程，滿足不同學員成長路徑。 2.精細課程制作。聯合專家團隊精心編撰教材，配合動畫、案例等豐富課件形式，將晦澀知識通俗化，提升學習趣味性與吸收效率。 三、學習保障，護航求知之旅 1.貼心學習輔導。課后配備專屬導師答疑解惑，針對學習難點提供一對一指導，不讓問題“過夜”，助力學員穩步提升。 2.靈活學習模式。支持直播互動、錄播回放，學員可依自身時間、學習節奏自由選擇，學習過程隨心掌控，確保知識有效吸收。 網上教育培訓機構以專業為底色，用優質資源賦能學員成長。從師資、課程到學習保障全方位發力，打破學習邊界，讓知識觸手可及，助力學員在求知路上乘風破浪，開啟精彩未來。
訪客 回答于01-17
在線授課軟件價格對比_助您選擇性價比最高的教學工具 隨著在線教育的蓬勃發展，在線授課軟件如雨后春筍般涌現。面對眾多選擇，價格成為重要考量因素。合理對比各軟件價格，能讓我們在有限預算內，找到最具性價比的教學工具，為優質教育資源的獲取提供有力支持。 一、免費軟件與付費軟件對比 1.功能豐富度差異。免費軟件如QQ群，具備屏幕分享、即時打字等基礎功能，可滿足簡單教學。而付費軟件如小鵝通，除基本功能外，還能實現作業布置、學生分組管理等，功能更強大，適合專業教學. 2.服務質量不同。免費軟件可能會有廣告干擾、使用人數受限等問題，影響教學體驗。付費軟件則通常能提供更穩定的服務，如云朵課堂，可支持多種教學方式，保障教學的流暢性. 二、不同付費模式對比 1.按年付費軟件。許多在線授課軟件采用按年付費模式，如小鵝通基礎版年費4800元，適合長期穩定使用的用戶，可獲得持續更新的服務和技術支持. 2.按課程付費軟件。一些平臺按課程收費，用戶可按需購買。這種模式靈活性高，但長期使用成本可能較高，適合偶爾學習特定課程的用戶。 三、性價比綜合考量 1.結合自身需求。若為個人學習，可選擇功能簡單、價格較低的軟件；若為機構教學，則需考慮功能全面、品牌影響力大的軟件，以提升教學效果和機構形象。 2.關注優惠活動。許多軟件會推出限時優惠、團購等活動，如Sora課程曾推出限時99元的優惠價，可在此時入手，降低成本. 在線授課軟件價格對比需綜合多方面因素。只有深入了解各軟件的價格、功能與服務，結合自身需求，才能選到性價比最高的教學工具，讓在線教育之路更加順暢高效。
訪客 回答于01-17
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