收藏 | 教培機構老師怎么發朋友圈?
微信朋友圈是以內容決定傳播量,同時借助社群傳播。從營銷來說,微營銷就是借助自媒體,建立自己的品牌,進而傳播自己的口碑。相比傳統傳播媒體,自媒體傳播可以讓口碑傳播速度提高百倍千倍。
人格塑造
首先要為大家強調的是,微信運營要“人格化”,不要“冷冰冰”。要讓家長覺得,在這微信號背后,是一個有血有肉的人,而不是一個“客服機器人”。
進行人格化運營的好處有很多,例如:可以加強與家長的互動、可以提高家長的參與感,強化品牌形象,提高品牌價值等等。
個人定位一定與你的優勢、愛好、個性有關。一個能讓別人產生認同感的朋友圈,一定是能彰顯個性,表露優點,以及貼近生活的。例如:家庭教育,學習方法、教育資訊、生活常識等等??傊覀兊呐笥讶σ欢ㄒ獙瀯莅l揮出來,讓別人知道,三人行必有我師,總有人會認同你。你的定位越清晰,就越容易建立品牌。
內容定位
在激烈的市場競爭下,教育機構的運營越來越向精細化發展,與之相對應的,我們的運營方式也該更加精細。例如,不同年齡段、不同年級的家長,興趣點一定是不同的。比如80后、90后的家長可能更喜歡娛樂、美食、健身等輕松娛樂的;而70后的家長可能更關注一些更嚴謹的話題。
利用朋友圈發布招生信息或活動信息是無可厚非的,但大量的廣告勢必會對家長造成打擾,所以我們要注重朋友圈營銷內容的占比。在朋友圈內容構成上:
1、硬性營銷信息(包括:招生、優惠活動、學生學習情況、機構獲獎情況、團建、培訓等)約占20%;
2、人格塑造類信息(生活、學習、好詞好句等信息)占比10%;
3、專業類信息(家庭教育、學科知識、學習方法等),占比70%。
朋友圈內容形式
家長每天刷到的朋友圈信息這么多,究竟什么樣的信息才能迅速抓住家長眼球呢?
朋友圈是個一個碎片化信息平臺,大量信息會在上面出現。一些簡短的句子、圖文、故事,會因為有畫面或者情節,更容易引發閱讀且更容易吸引家長注意。
1、痛點類
同樣是敘述一件事情,總有些字眼能夠抓住家長的敏感神經。
比如:同樣是敘述初二學習的重要性,“初二要想提成績,你該這么做”和“可怕的初二現象,熬不過去,中考無望!家長該這樣幫助孩子!”
當然是后者的閱讀率會更高一些,因為它非常精準得抓到了“中考”這個痛點,更能引起家長的注意。
2、故事類
家長瀏覽朋友圈時,多半是利用一天的碎片化時間。相比較于干巴巴的知識分享,有血有肉有靈魂的故事往往更能引起家長的注意。所以,我們在進行朋友圈分享時,可以將內容故事化、情節化,增加其真實性、可讀性。
運營技巧
發布時間
把握發布時間每個時間發的內容不一樣,帶來的效果也不一樣。
7-9點:早晨要正能量東西分享,不要廣告。
中午2點:插播廣告,效果會好一些。
下午時間:家長基本都在忙,不建議過多分享內容。
晚上6-9:家長已經下班了,可以進行家教智慧類內容分享。
晚上10—11點:大部分家長已經準備休息了,適合情感類內容,可以是生活秀、夜宵啊,用于微信個人號人格化塑造。
如何利用朋友圈做轉介紹?
利用朋友圈做轉介紹,主要是通過做活動,來完成增加粉絲、擴展魚塘的目的。當然做好一場成功的活動是不易的,從開始設定目標,設計活動,以及具體操作,都要精心設計?;顒右m度,做的太多,不僅得不到珍惜,也不好做出深度,而且活動要有意義,應設計貼合學生、適宜的活動。
很多學校會在學期末進行課程匯報活動。在活動開始前一周,老師們可以在朋友圈進行活動宣傳,并電話邀請家長前來參加活動。
匯報課活動當天,家長在朋友圈分享機構照片,并添加好評文案。集贊超過30,憑截圖可領取續報優惠券,而在當天即完成繳費的學生,還可獲得小禮品或者抽獎機會。這樣一場活動下來,既能完成促進續費,分享集贊的過程又能為我們擴大品牌影響,帶來更多轉介紹的機會。
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- 朋友圈運營,發什么內容
關于朋友圈要發什么樣的內容類型,在這里推薦以下三種,大家可以進行合理規劃和分配:
1)干貨:
所在領域相關的干貨知識,可以是圖片、文字、文章、小視頻等任意形式;
2)雞湯:
帶有正能量情緒引導的簡短文案,同時可以配上表情包、日簽或者相關海報等文字+配圖的動態;
3)測評:
與自身經營的領域搭邊的爆款課程的測評推薦,可以是自己的課程也可以是其他家的課程,比如教育領域可以推薦課程整體的教學感受服務等等。
以上教培機構伙伴可以參考,微信是熟人圈社交,信任永遠是排在第一位,越生活化的個人號越容易產生親切感,黏性更高,不容易流失好友。
二、內容運營
微信個人號之所以能夠對好友產生影響,除了一對一的溝通,更重要的是你的個人號是否能夠提供給對方有價值的內容,比如:朋友圈的分享,私聊資料,干貨知識,經驗等等。
個人號的引流和留存,優質有價值的內容在此就起到了決定性作用,尤其是新人號,沒有權威背景,最有效最快打造優質個人微信朋友圈的辦法就是不斷在朋友圈內提供目標人群優質、有價值、符合剛需的硬核內容。 - 贊同 5 0 發布于 2年前 (2022-11-25) 評論
- 訪客
- 收藏 | 教培機構老師怎么發朋友圈???
對于培訓機構老師來說,朋友圈也是很重要的營銷渠道,因此選擇合適的文案很重要,文案做好了,就不愁吸引不到學員。那么教培機構老師怎么發朋友圈呢?
文案朋友圈參考:
1.優秀的孩子不一定成績好,但優秀的孩子在舞臺上一定是落落大方,神采奕奕,沒有努力和汗水,永遠不知道什么叫做綻放。你總能從他們身上看到一些特質,比如堅持,比如參與,比如經歷,比如自信!
2.“把孩子放在心里”不是一句口號,而是通過我們的每一個動作、每一句話傳遞給孩子。這個過程有一個困境。
其一,我們所傳遞的是否與家長期望的能夠一致;其二,作為一家既有商業氣息又有教育溫度的服務性學校,價格和價值之間的沖突。知難行易,知易行難。愿父母多和我們互動,保證我們的行動和結果一致。
3.每個孩子都是天使,但他們的日常行為是不同的。走進他們的內心世界,與他們進行一次心靈的碰撞。
我們會更加堅信,正面的引導不僅能讓孩子愿意學習,還能讓孩子通過掌握一定的知識和技能,真正提高自信心和社會交往能力。
4.?每個孩子都有不同的夢想。作為孩子成長的陪伴者,只有用更專業的知識夯實自己,才能為孩子搭建更適合“夢想”的空間。我們專業,敬業,用心,只為讓家人更安心。
5.教育,就像5元的停車費,再便宜都覺得貴,突然有一張罰單貼在玻璃上讓交200元違章停車罰款的時候,真后悔,早知道就給5元停車費了!
上面這幾條都是比較適合教培機構老師發朋友圈的文案,大家可以根據自己的需要選擇合適的來發。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-09-18) 評論
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教育機構客戶管理系統_高效管理學員信息與提升服務質量 在競爭白熱化的教育市場中,教育機構客戶管理系統猶如一座精密的智慧中樞,整合各方資源,為機構運營賦能。它精準聚焦學員信息管理與服務優化,助力機構脫穎而出,開啟教育服務新篇章。 一、精細學員信息整合 1.全面資料錄入存檔。從學員基本信息、學業狀況到興趣愛好,逐一詳細記錄,如同繪制學員的成長畫像。升學輔導機構借此了解學員過往成績,精準規劃輔導方向。 2.動態信息實時更新。學員課程進度、考試成績變化等即時錄入,確保機構掌握最新動態,如語言培訓機構依據學員口語提升情況,靈活調整后續課程強度。 二、精準服務策略制定 1.個性化學習規劃。依據學員信息,為不同基礎、目標的學員量身定制學習路徑,藝術特長班針對學員天賦與短板,設計專屬培養計劃,激發潛能。 2.分層服務推送。根據學員消費層級、學習階段,推送相應增值服務,高端學員匹配名師一對一指導,新手學員給予基礎學習禮包,提升滿意度。 三、強化家校溝通協同 1.信息互通平臺搭建。家長可實時查看學員在校表現、作業完成情況,課外輔導機構通過此平臺與家長溝通學習問題,形成家校合力。 2.反饋收集及時處理。家長意見、學員訴求迅速反饋至對應部門,培訓機構快速回應,如優化課程安排,提升服務體驗,促進學員成長。 教育機構客戶管理系統是機構發展的得力助手,通過精細信息管理、精準服務與家校協同,全方位提升運營效率。它讓學員獲得優質服務,機構贏得良好口碑,于教育賽道穩健飛馳,鑄就品牌輝煌。
訪客 回答于01-17
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訪客 回答于01-17
在線授課的網絡平臺_為培訓機構提供穩定流暢的在線教學環境 在數字化教育蓬勃興起的時代,培訓機構面臨新機遇與挑戰。在線授課網絡平臺猶如基石,支撐起知識傳遞的橋梁,助力培訓機構突破地域局限,開啟線上教學新篇,滿足學員多元學習需求。 一、技術支撐保障 1.網絡優化:深知流暢教學體驗的關鍵在于網絡,平臺采用先進的帶寬適配技術,實時監測網絡波動,自動調整傳輸策略,確保課程畫面清晰、聲音流暢,即使多學員同時在線也無卡頓之憂。 2.設備兼容:考慮到學員和教師使用設備多樣,平臺全面適配各類電腦、平板、手機,無論何種終端,都能輕松接入課堂,無縫開啟學習之旅,降低使用門檻。 二、教學功能拓展 1.互動課堂:打破傳統單向授課模式,融入實時問答、小組討論、投票表決功能,激發學員參與熱情,讓知識在互動中深化,模擬線下課堂活力氛圍,提升學習效果。 2.課程錄制:為滿足學員課后復習、缺課補習需求,平臺支持一鍵錄制課程,高清存儲,隨時回看,如同把老師“帶在身邊”,隨時重溫知識要點。 三、運營管理助力 1.學員管理:培訓機構可通過平臺便捷錄入學員信息,跟蹤學習進度,為不同學員定制個性化學習計劃,精準推送課程,實現因材施教。 2.數據安全:高度重視學員隱私與教學資料安全,采用加密傳輸、多重備份技術,確保數據不泄露、不丟失,為培訓機構免去后顧之憂,安心專注教學。 在線授課的網絡平臺全方位賦能培訓機構,從堅實技術后盾,到豐富教學功能,再到精細運營管理。它為線上教學營造穩定流暢環境,助力培訓機構抓住時代機遇,在競爭浪潮中脫穎而出,培育更多優秀人才。
訪客 回答于01-17
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訪客 回答于01-17
在線授課軟件價格對比_助您選擇性價比最高的教學工具 隨著在線教育的蓬勃發展,在線授課軟件如雨后春筍般涌現。面對眾多選擇,價格成為重要考量因素。合理對比各軟件價格,能讓我們在有限預算內,找到最具性價比的教學工具,為優質教育資源的獲取提供有力支持。 一、免費軟件與付費軟件對比 1.功能豐富度差異。免費軟件如QQ群,具備屏幕分享、即時打字等基礎功能,可滿足簡單教學。而付費軟件如小鵝通,除基本功能外,還能實現作業布置、學生分組管理等,功能更強大,適合專業教學. 2.服務質量不同。免費軟件可能會有廣告干擾、使用人數受限等問題,影響教學體驗。付費軟件則通常能提供更穩定的服務,如云朵課堂,可支持多種教學方式,保障教學的流暢性. 二、不同付費模式對比 1.按年付費軟件。許多在線授課軟件采用按年付費模式,如小鵝通基礎版年費4800元,適合長期穩定使用的用戶,可獲得持續更新的服務和技術支持. 2.按課程付費軟件。一些平臺按課程收費,用戶可按需購買。這種模式靈活性高,但長期使用成本可能較高,適合偶爾學習特定課程的用戶。 三、性價比綜合考量 1.結合自身需求。若為個人學習,可選擇功能簡單、價格較低的軟件;若為機構教學,則需考慮功能全面、品牌影響力大的軟件,以提升教學效果和機構形象。 2.關注優惠活動。許多軟件會推出限時優惠、團購等活動,如Sora課程曾推出限時99元的優惠價,可在此時入手,降低成本. 在線授課軟件價格對比需綜合多方面因素。只有深入了解各軟件的價格、功能與服務,結合自身需求,才能選到性價比最高的教學工具,讓在線教育之路更加順暢高效。
訪客 回答于01-17
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