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研究數據顯示,92.9%的受訪教師在疫情期間有過“空中授課”經歷,這些教師認為,“學生自主學習積極性不高”是在線教學的最大痛點(50%)。
那么怎么才能做好線上教育的教學管理,提高學員的積極性?
一、督學打卡,養成好習慣
打卡有助于學員保持學習狀態、鞏固課堂知識、掌握學習要點、規劃作息時間,最重要的是養成好的學習習慣。
云朵課堂的打卡功能可以根據課程學習任務靈活設置打卡的時長和內容,針對性激發學員的學習興趣,了解學員的學習情況,提升教學質量,有效提高學員的滿意度和續課率。
打卡設置:
管理員創建打卡活動,設定主題任務,提供單一打卡和指定打卡任務類型,一鍵打卡和內容打卡規則
1.根據學生的興趣設置打卡內容
管理者根據學員的興趣、課程學習任務,靈活設置打卡的時長和內容。
2.根據打卡學習時長評選“每日一星”
系統根據學生每日打卡學習的時長,自動生成“每日一星”,以表彰方式把學生頭像名字顯現出來,可激起學生的好勝之心,增加學生的活躍性。
二、作業和考試批改,檢驗學習成果
按時地完成作業和考試可以幫助學生鞏固課程知識,檢測學員的學習效果,讓教師和學員自己了解學習情況。教師根據反饋進行后續課程優化工作,學員也能進一步調整自己的學習方法。
云朵課堂的考試功能可以配合題庫功能使用,題庫功能支持單選、多選、判斷、主觀題等不同類型試題;支持自定義題目分類存儲;除了與考試功能,題庫還能配合作業、練習功能,可以實現題目的提前創建和隨時調用,提高運營效率。
云朵課堂的考試有強大的統計分析功能,通過成績分析、成績排行榜及題目分析多維度展現考試數據情況,通過數據分析學員學習效果。
考試批改功能省去了很多試題批改上的繁瑣流程,極大提高了老師們的工作效率,滿足學員的學習需求,為學員提高優質服務,提高學員的滿意度和復購率。
三、完課獎勵,提高學習積極性
學員學習完課程所有內容后獲得指定獎勵,增強學員的忠誠度,有效提升營業利潤,增加學員的學習動力以及學員粘性,提高完課率,還能促進學員二次消費。
獎勵可以以優惠券或者會員卡的形式發放。
四、學習證書,激發學習動力
在課程結束后頒發學習證書,學員的學習成果得到肯定,有利于激勵學員學習的積極性,鼓勵學員繼續學習,提高學員的復購率。
云朵課堂的學習證書功能提供多種發放使用形式,能讓教培機構在多個場景中給予激發學生的學習動力。
只有做好線上教務服務工作的機構,才能留得住生源。
云朵課堂致力于研發更符合教育培訓機構的教學服務平臺,為您的每一個教育節點,提供更完整的教育服務。
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訪客
- 在線教學工具大盤點
授課硬件工具
雖然只需要有一臺帶攝像頭麥克風的筆記本電腦,我們就可以完成課件錄制,線上直播教學,但配置專業的攝像頭等設備能夠讓我們的課程效果更好。制作精良的視頻課程更容易為機構贏得口碑,那么給大家推薦一些適合使用的硬件設備吧。
1、攝像頭:羅技、奧尼的高清攝像頭
2、麥克風:漫步者、傳聲者領夾式麥克風
3、聲卡:艾肯、
4、補光燈:補光燈,某寶搜索一下關鍵詞選擇評價好的直接入手即可。
5、手寫板:比較好的品牌有友基、繪王,Wacom,可以根據自己的需求選擇。
三、營銷軟件工具
1、圖片設計軟件
因為線上課程進行營銷宣傳一般都是通過線上來實現的,所以我們會需要準備一些宣傳海報圖片來營銷我們的課程。專業的圖片設計軟件是用PS,這個對于非專業人士來說比較難,這里推薦大家用創客貼有許多免費模板可以在線制作圖片,另外美圖秀秀也可以用于圖片設計制作很容易上手。
2、微信機器人軟件
現在線上營銷推廣都會以微信和用戶建立聯系,自己管理微信號回復消息是比較慢的,推薦使用微小寶,可以借助機器人快速回復一些常見問題,同時支持消息群發、微信群管理等實用功能,能夠提供工作效率。
3、裂變漲粉軟件
微信打擊惡意誘導裂變漲粉活動,但正常的借助工具給公眾號、個人微信導流還是可以實現的,大家可以使用媒想到任務寶之類的漲粉工具,快速積累公眾號粉絲更好的宣傳課程。
搭配云朵的微信課堂,積累微信粉絲后,這些用戶可以直接通過微信公眾號、朋友圈、微信群進入線上課堂購買課程學習哦。
關于做在線教育需要用到哪些工具,就給大家盤點到這里了,想嘗試線上教學的機構可以先用最基礎的工具設備實現線上教學試試效果,然后根據學員反饋去添置工具設備制作出更好的課程。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-12-06) 評論
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培訓機構怎樣進行網絡直播教學_全面指南與實操技巧 **一、培訓機構怎樣進行網絡直播教學:課前精細籌備是成功基石** 開場語:在數字化浪潮席卷教育領域的當下,培訓機構開展網絡直播教學成為必然趨勢。而充分的課前籌備,如同大廈奠基,為精彩的直播課堂筑牢根基。 1.精準定位課程目標。教師需深入調研學員需求與市場趨勢,確定課程方向。若面向職場人士的技能培訓,聚焦實用技能提升,精準設置課程目標,讓學員帶著明確目標踏入直播間。 2.精心打磨教學內容。依據課程目標,組織精煉且有深度的知識模塊。以編程培訓為例,挑選經典案例,拆解代碼邏輯,搭配生動講解,使知識通俗易懂,激發學員學習興趣。 課前籌備扎實,網絡直播教學方能順利啟航。 **二、培訓機構怎樣進行網絡直播教學:課中巧妙互動是活力源泉** 開場語:當直播開啟,互動環節便成為課堂的靈魂。巧妙的互動,能打破屏幕隔閡,拉近師生距離,讓知識在交流碰撞中深入人心。 1.問題引導激發思維。教師適時拋出問題,鼓勵學員在評論區暢所欲言。如英語閱讀課,針對文章細節提問,學員積極回應,鍛煉閱讀理解與表達能力,活躍課堂氛圍。 2.小組協作培養默契。線上分組完成項目任務,像設計培訓,小組成員分工協作,實時溝通創意,共享素材,培養團隊協作精神,強化知識運用能力。 課中互動得力,網絡直播教學將活力滿滿,學員收獲滿滿。 結尾總結:總而言之,培訓機構開展網絡直播教學,課前精細籌備、課中巧妙互動相輔相成。把握好這些關鍵,就能跨越時空限制,將知識精準傳遞,助力學員成長,讓培訓事業在網絡浪潮中蓬勃發展。
訪客 回答于02-10
網絡課程平臺_助力培訓機構實現高效在線教學與管理 開場語:在數字化教育蓬勃發展的今天,網絡課程平臺已然成為培訓機構的得力臂膀。它打破時空束縛,為教學與管理注入強大動力,助力機構在競爭浪潮中破浪前行,開啟教育新篇。 一、教學賦能板塊 1.多元授課模式。平臺既支持實時直播,教師實時講解知識,如物理實驗課直播操作過程,讓學員身臨其境;又有錄播課程,方便學員反復觀看復雜知識點,自主把控學習節奏。 2.互動課堂搭建。配備搶答、投票、小組討論等功能,激發學員參與熱情。語文課上分組探討詩詞意境,學員各抒己見,思維在碰撞中升華,知識掌握更牢固。 二、學習管理助力 1.進度跟蹤精準化。系統詳細記錄學員課程學習、作業完成情況,生成可視化報告,學員與教師一目了然。繪畫課學員能清晰看到自己色彩運用能力的提升曲線,教師據此調整教學策略。 2.作業批改智能化。客觀題自動識別正誤,主觀題提供詳細批改建議,編程作業還能檢查代碼邏輯錯誤。學員及時糾錯,學習效率大幅提升。 三、資源整合優勢 1.素材寶庫豐富。涵蓋各學科海量素材,從高清圖片到經典案例,應有盡有。地理課有世界各地的地貌高清圖,輔助教學,讓知識鮮活呈現。 2.課程關聯拓展。依據學員學習軌跡,智能推薦拓展課程,學完基礎英語語法,隨即推送口語提升課程,拓寬知識邊界,滿足進階需求。 結尾總結:網絡課程平臺全方位助力培訓機構,從教學、管理到資源整合,協同發力。選對平臺,猶如為機構裝上騰飛的翅膀,讓高效在線教學落地生根,培育更多優秀學員,鑄就教育輝煌。
訪客 回答于02-10
云上課堂_為培訓機構提供全方位在線教學解決方案 開場語:在數字化浪潮洶涌的當下,云上課堂宛如一座知識燈塔,照亮培訓機構前行之路。它打破時空束縛,為教學注入新活力,要想充分發揮其優勢,這些關鍵舉措必不可少。 一、夯實教學資源基石 1.多元課程匯聚:涵蓋學術提升、職業技能、興趣培養等諸多領域。無論是備戰高考的學子所需的全科輔導,還是攝影愛好者向往的進階技巧課程,應有盡有,滿足學員多樣化需求。 2.獨家資料加持:邀請行業大咖錄制獨家教學視頻,分享實戰經驗。如金融培訓,業內專家剖析股市風云、理財妙招,學員獲取前沿一手信息,提升課程含金量。 二、雕琢教學互動體驗 1.實時互動升級:借助高清直播、雙向音頻,實現師生無障礙溝通。外語口語課上,學員隨時開口交流,教師精準糾錯,模擬真實課堂氛圍,激發學習熱情。 2.小組協作賦能:劃分學習小組,共同攻克難題。在編程項目培訓中,小組成員分工編寫代碼、調試程序,培養團隊協作精神,深化知識運用。 三、強化運營管理效能 1.學員精準管理:記錄學習軌跡,分析學習習慣。健身培訓據此為學員定制個性化訓練計劃,推送專屬課程提醒,提升學習效果。 2.營銷推廣助力:利用社交媒體分享、學員口碑推薦。藝術培訓學員分享精美畫作成果,吸引同好,擴大生源,提升機構知名度。 結尾總結:云上課堂為培訓機構開啟全新篇章。夯實資源、雕琢互動、強化運營,全方位賦能,讓知識傳遞無界限,助力機構在競爭中脫穎而出,為學員成長插上翅膀。
訪客 回答于02-10
網絡授課平臺搭建_打造穩定高效的在線教學系統步驟 **一、網絡授課平臺搭建:硬件選型奠定堅實基礎** 開場語:在互聯網教育蓬勃興起的當下,搭建網絡授課平臺至關重要。而硬件選型作為開篇之舉,如同建筑打樁,為整個系統穩定運行筑牢根基。 1.服務器性能保障。要依據預估的并發訪問量,挑選高性能服務器。若面向大規模在線課程,配置多核處理器、大容量內存的服務器,確保直播流暢、資料加載迅速,避免卡頓,給師生優質體驗。 2.網絡設備適配。優質路由器、交換機不可或缺,保障穩定網絡連接。尤其在偏遠地區授課,選用信號強、抗干擾的網絡設備,克服地理局限,讓知識傳輸無阻,開啟順暢教學。 硬件選型到位,網絡授課平臺才有穩定運行的底氣。 **二、網絡授課平臺搭建:軟件集成激活教學功能** 開場語:硬件是骨骼,軟件則是網絡授課平臺的靈魂。合理的軟件集成,能為教學注入活力,滿足多元教學需求,開啟精彩在線課堂。 1.直播授課軟件精選。挑選功能完備的直播軟件,支持高清畫面、實時互動。如藝術課程直播,能精準還原色彩,學生隨時提問,教師當即演示,讓藝術之美跨越時空傳遞。 2.學習管理軟件輔助。引入具備課程安排、作業管理功能的軟件。教師一鍵發布作業、跟蹤進度,學生清晰知曉學習任務,自主規劃,提升學習效率,讓教學有條不紊。 軟件集成合理,平臺方能充分發揮教學效能。 結尾總結:總之,網絡授課平臺搭建靠硬件選型與軟件集成協同發力。精心籌備每一步,就能打造出穩定高效的在線教學系統,助力知識傳播,讓師生暢享網絡教學便利,推動教育與時俱進。
訪客 回答于02-10
在線授課的網絡平臺_培訓機構在線教學平臺多樣選擇 開場語:在互聯網教育蓬勃發展的當下,眾多在線授課網絡平臺如繁星閃爍,令培訓機構目不暇接。如何從中精準篩選,找到契合自身需求的平臺,是開啟優質教學的關鍵一步,關乎教學成效與機構未來。 一、功能適配性探究 1.教學工具豐富度。優質平臺應配備多樣教學輔助工具,如直播時的電子白板,方便教師實時板書、繪圖講解復雜公式;還有分組討論區,利于小組協作學習,像數學難題研討,思維碰撞出火花。 2.課程呈現靈活性。支持多種課程形式,既有實時直播授課,讓師生即時互動;也有錄播課程,方便學員課后復習、查漏補缺,滿足不同學習節奏需求。 二、平臺穩定性考量 1.網絡承載能力。要能應對高并發訪問,確保萬人同時在線學習不卡頓,畫面流暢、音頻清晰。大型公開課期間,各地學員涌入,平臺穩定運行至關重要。 2.故障應急處理。具備快速修復故障機制,一旦出現網絡波動、服務器死機等問題,能迅速切換備用線路、重啟服務,保障教學連續性。 三、成本效益權衡 1.收費模式合理性。了解平臺收費依據,按課時、學員數量或是功能模塊收費,對比不同平臺性價比。小型培訓機構需考量成本,選取經濟實惠又實用的方案。 2.增值服務附加值。有些平臺提供額外服務,如免費的教學素材庫、定期的教師培訓,雖有成本投入,但能提升教學質量,為機構帶來長遠效益。 結尾總結:培訓機構選擇在線授課網絡平臺,需綜合權衡功能、穩定性與成本。選對平臺,猶如為教學插上翅膀,助力機構在競爭中騰飛,為學員呈上精彩課程,開啟知識傳遞新征程。
訪客 回答于02-10
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