教培機構(gòu)如何在視頻號上獲得更多流量?
![云朵網(wǎng)校系統(tǒng)](http://zhonglinks.com/article/img/picone.png)
近幾年,從微信公眾號的營銷到短視頻帶貨風(fēng)靡,無數(shù)商家或個人在流量的時代掙得盆滿缽滿。多數(shù)的傳統(tǒng)行業(yè)也敏銳地捉住互聯(lián)網(wǎng)的流量成就了逆襲之路。
如今越來越多的企業(yè)開始發(fā)展視頻業(yè)務(wù),進行新的流量獲取之路,隨著人們對于視頻平臺的依賴程度,視頻帶給企業(yè)的流量是不容小覷的,企業(yè)如何進行視頻號的運營,得到流量呢?
以教育行業(yè)為例,說說教培機構(gòu)如何通過優(yōu)質(zhì)內(nèi)容吸引用戶的關(guān)注和留存。這邊以瑜伽培訓(xùn)機構(gòu)為例,說說如何通過視頻號吸粉引流沉淀用戶。
1)確定目標(biāo)用戶人群定
你的內(nèi)容給誰看-(白領(lǐng)、寶媽、瑜伽老師...)。
2)內(nèi)容出圈優(yōu)勢
你的內(nèi)容優(yōu)勢是-(內(nèi)容形式豐富、視頻效果制作好...)。
3)內(nèi)容變現(xiàn)方式
你的內(nèi)容是(積累粉絲兼賣課程...)。
只有你輸出的內(nèi)容能夠提供給別人價值,你的內(nèi)容才會被認(rèn)可,才會獲得更多人的關(guān)注。從而才能在平臺上獲得更多的流量支持,并為后續(xù)的產(chǎn)品推廣打開缺口。
在內(nèi)容投放之前,就需要清楚你的內(nèi)容給予觀看者何種價值了!譬如:瑜伽培訓(xùn)的賬號,你內(nèi)容的價值就是幫助那些想要通過瑜伽這種運動形式獲得健康、塑性、瘦身、健美等目的的人群達(dá)到目標(biāo)。
讓觀看者明白你內(nèi)容的真實性,對你賬號產(chǎn)生良好的用戶粘性,有了這第一波忠實的粉絲,由他們幫你把內(nèi)容傳播出去,這樣你的內(nèi)容在平臺上的滲透就水到渠成了。
確定好目標(biāo)人群、內(nèi)容優(yōu)勢以及變現(xiàn)形式后,教培機構(gòu)如何抓住視頻號的流量,將用戶沉淀到自己的平臺上呢?
視頻號是基于微信生態(tài)圈開發(fā)的功能,有微信巨大的流量做支持,為商家通過視頻號進行用戶的累積沉淀保證了充足的流量供應(yīng),加上與小程序、公眾號緊密的聯(lián)系,能夠?qū)崿F(xiàn)一條完整的獲客、沉淀、裂變、轉(zhuǎn)化、變現(xiàn)的閉環(huán),加上微信支付對于整個支付環(huán)節(jié)的保障。
某瑜伽教培機構(gòu)通過教育SaaS技術(shù)服務(wù)商云朵課堂基于微信公眾號搭建了自己的線上知識店鋪,在知識店鋪里上架了豐富多樣的瑜伽課程。
但是店鋪的粉絲較少,沒有流量。于是通過視頻號引流,商家錄制了一節(jié)適合白領(lǐng)人群下班后練習(xí)的瑜伽課程。
與此同時,還在自己的公眾號上發(fā)布了一篇詳細(xì)介紹該專欄課程并帶有課程跳轉(zhuǎn)鏈接的推文。
在視頻號的評論區(qū)置頂和擴展鏈接處都加入了這篇公眾號推文的鏈接,最后發(fā)布在視頻號上。
這個視頻經(jīng)過多次的分享、轉(zhuǎn)發(fā)、點贊被更多有需要的人看到了,他們通過點擊鏈接進入了公眾號推文,閱讀后對該完整課程很感興趣,于是跳轉(zhuǎn)至課程鏈接,購買了該課程進行學(xué)習(xí)。
該機構(gòu)通過視頻號將用戶引流到自己的知識店鋪中,為用戶提供多樣化的、優(yōu)質(zhì)的課程,輔以一系列營銷工具,促活用戶,形成裂變和轉(zhuǎn)化。
內(nèi)容策略上清晰的定位以及持續(xù)的內(nèi)容輸出讓商家打開了產(chǎn)品在視頻號上的內(nèi)容投放,企業(yè)產(chǎn)品因為此賬號運營獲得比較客觀的用戶累積、沉淀及轉(zhuǎn)化。
2021年,在微信8.0到來之際,騰訊再次加深了對于視頻號的扶持,向著短視頻內(nèi)容行業(yè)發(fā)起了沖擊。
這也意味著,未來視頻號將會是商家們爭相獲取流量的重要戰(zhàn)地,教培機構(gòu)搶先布局視頻號渠道,做好視頻號運營,為自己的線上平臺引流、內(nèi)容變現(xiàn)做好輔助!
推薦閱讀:
在線網(wǎng)課系統(tǒng)-排課系統(tǒng)-教學(xué)課件系統(tǒng)-搭建方案
企業(yè)管理培訓(xùn)課程網(wǎng)課-線上培訓(xùn)平臺
全國中小學(xué)生免費網(wǎng)課_中國教育網(wǎng)免費網(wǎng)課
上網(wǎng)課需要什么設(shè)備_線上教學(xué)需要的設(shè)備
網(wǎng)絡(luò)授課平臺搭建_如何建立網(wǎng)上授課平臺
在線教育系統(tǒng)在線網(wǎng)校_在線教育考試系統(tǒng)
![關(guān)注云朵課堂 關(guān)注云朵課堂](http://zhonglinks.com/article/img/banner3.png)
相關(guān)問題
- 12-02 線上招生平臺_拓寬招生渠道提升招生效率
- 10-14 培訓(xùn)招生用什么平臺比較好?全面評測與推薦
- 09-27 想做文化方面的培訓(xùn)怎么招生顧客_招生系統(tǒng)
- 08-31 培訓(xùn)機構(gòu)招生系統(tǒng)優(yōu)化,智能化招生,提升效率
- 08-11 線上招生平臺推薦:拓寬招生渠道,提升招生效率
- 07-25 成人教育合作招生代理全解析:拓寬生源渠道,實現(xiàn)共贏
- 07-16 線上招生用哪個平臺_線上招生平臺_云朵課堂
- 07-10 網(wǎng)上招生平臺:拓寬招生渠道,提升品牌影響力
- 07-06 在線教育怎么運營_在線教育運營平臺_云朵課堂
- 04-05 培訓(xùn)在線咨詢-一對一教學(xué)在線軟件-云朵課堂
- 最新回答
-
培訓(xùn)機構(gòu)怎樣進行網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)_全面指南與實操技巧 **一、培訓(xùn)機構(gòu)怎樣進行網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué):課前精細(xì)籌備是成功基石** 開場語:在數(shù)字化浪潮席卷教育領(lǐng)域的當(dāng)下,培訓(xùn)機構(gòu)開展網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)成為必然趨勢。而充分的課前籌備,如同大廈奠基,為精彩的直播課堂筑牢根基。 1.精準(zhǔn)定位課程目標(biāo)。教師需深入調(diào)研學(xué)員需求與市場趨勢,確定課程方向。若面向職場人士的技能培訓(xùn),聚焦實用技能提升,精準(zhǔn)設(shè)置課程目標(biāo),讓學(xué)員帶著明確目標(biāo)踏入直播間。 2.精心打磨教學(xué)內(nèi)容。依據(jù)課程目標(biāo),組織精煉且有深度的知識模塊。以編程培訓(xùn)為例,挑選經(jīng)典案例,拆解代碼邏輯,搭配生動講解,使知識通俗易懂,激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣。 課前籌備扎實,網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)方能順利啟航。 **二、培訓(xùn)機構(gòu)怎樣進行網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué):課中巧妙互動是活力源泉** 開場語:當(dāng)直播開啟,互動環(huán)節(jié)便成為課堂的靈魂。巧妙的互動,能打破屏幕隔閡,拉近師生距離,讓知識在交流碰撞中深入人心。 1.問題引導(dǎo)激發(fā)思維。教師適時拋出問題,鼓勵學(xué)員在評論區(qū)暢所欲言。如英語閱讀課,針對文章細(xì)節(jié)提問,學(xué)員積極回應(yīng),鍛煉閱讀理解與表達(dá)能力,活躍課堂氛圍。 2.小組協(xié)作培養(yǎng)默契。線上分組完成項目任務(wù),像設(shè)計培訓(xùn),小組成員分工協(xié)作,實時溝通創(chuàng)意,共享素材,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神,強化知識運用能力。 課中互動得力,網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)將活力滿滿,學(xué)員收獲滿滿。 結(jié)尾總結(jié):總而言之,培訓(xùn)機構(gòu)開展網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué),課前精細(xì)籌備、課中巧妙互動相輔相成。把握好這些關(guān)鍵,就能跨越時空限制,將知識精準(zhǔn)傳遞,助力學(xué)員成長,讓培訓(xùn)事業(yè)在網(wǎng)絡(luò)浪潮中蓬勃發(fā)展。
訪客 回答于02-10
網(wǎng)絡(luò)課程平臺_助力培訓(xùn)機構(gòu)實現(xiàn)高效在線教學(xué)與管理 開場語:在數(shù)字化教育蓬勃發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò)課程平臺已然成為培訓(xùn)機構(gòu)的得力臂膀。它打破時空束縛,為教學(xué)與管理注入強大動力,助力機構(gòu)在競爭浪潮中破浪前行,開啟教育新篇。 一、教學(xué)賦能板塊 1.多元授課模式。平臺既支持實時直播,教師實時講解知識,如物理實驗課直播操作過程,讓學(xué)員身臨其境;又有錄播課程,方便學(xué)員反復(fù)觀看復(fù)雜知識點,自主把控學(xué)習(xí)節(jié)奏。 2.互動課堂搭建。配備搶答、投票、小組討論等功能,激發(fā)學(xué)員參與熱情。語文課上分組探討詩詞意境,學(xué)員各抒己見,思維在碰撞中升華,知識掌握更牢固。 二、學(xué)習(xí)管理助力 1.進度跟蹤精準(zhǔn)化。系統(tǒng)詳細(xì)記錄學(xué)員課程學(xué)習(xí)、作業(yè)完成情況,生成可視化報告,學(xué)員與教師一目了然。繪畫課學(xué)員能清晰看到自己色彩運用能力的提升曲線,教師據(jù)此調(diào)整教學(xué)策略。 2.作業(yè)批改智能化??陀^題自動識別正誤,主觀題提供詳細(xì)批改建議,編程作業(yè)還能檢查代碼邏輯錯誤。學(xué)員及時糾錯,學(xué)習(xí)效率大幅提升。 三、資源整合優(yōu)勢 1.素材寶庫豐富。涵蓋各學(xué)科海量素材,從高清圖片到經(jīng)典案例,應(yīng)有盡有。地理課有世界各地的地貌高清圖,輔助教學(xué),讓知識鮮活呈現(xiàn)。 2.課程關(guān)聯(lián)拓展。依據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)軌跡,智能推薦拓展課程,學(xué)完基礎(chǔ)英語語法,隨即推送口語提升課程,拓寬知識邊界,滿足進階需求。 結(jié)尾總結(jié):網(wǎng)絡(luò)課程平臺全方位助力培訓(xùn)機構(gòu),從教學(xué)、管理到資源整合,協(xié)同發(fā)力。選對平臺,猶如為機構(gòu)裝上騰飛的翅膀,讓高效在線教學(xué)落地生根,培育更多優(yōu)秀學(xué)員,鑄就教育輝煌。
訪客 回答于02-10
云上課堂_為培訓(xùn)機構(gòu)提供全方位在線教學(xué)解決方案 開場語:在數(shù)字化浪潮洶涌的當(dāng)下,云上課堂宛如一座知識燈塔,照亮培訓(xùn)機構(gòu)前行之路。它打破時空束縛,為教學(xué)注入新活力,要想充分發(fā)揮其優(yōu)勢,這些關(guān)鍵舉措必不可少。 一、夯實教學(xué)資源基石 1.多元課程匯聚:涵蓋學(xué)術(shù)提升、職業(yè)技能、興趣培養(yǎng)等諸多領(lǐng)域。無論是備戰(zhàn)高考的學(xué)子所需的全科輔導(dǎo),還是攝影愛好者向往的進階技巧課程,應(yīng)有盡有,滿足學(xué)員多樣化需求。 2.獨家資料加持:邀請行業(yè)大咖錄制獨家教學(xué)視頻,分享實戰(zhàn)經(jīng)驗。如金融培訓(xùn),業(yè)內(nèi)專家剖析股市風(fēng)云、理財妙招,學(xué)員獲取前沿一手信息,提升課程含金量。 二、雕琢教學(xué)互動體驗 1.實時互動升級:借助高清直播、雙向音頻,實現(xiàn)師生無障礙溝通。外語口語課上,學(xué)員隨時開口交流,教師精準(zhǔn)糾錯,模擬真實課堂氛圍,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。 2.小組協(xié)作賦能:劃分學(xué)習(xí)小組,共同攻克難題。在編程項目培訓(xùn)中,小組成員分工編寫代碼、調(diào)試程序,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神,深化知識運用。 三、強化運營管理效能 1.學(xué)員精準(zhǔn)管理:記錄學(xué)習(xí)軌跡,分析學(xué)習(xí)習(xí)慣。健身培訓(xùn)據(jù)此為學(xué)員定制個性化訓(xùn)練計劃,推送專屬課程提醒,提升學(xué)習(xí)效果。 2.營銷推廣助力:利用社交媒體分享、學(xué)員口碑推薦。藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)員分享精美畫作成果,吸引同好,擴大生源,提升機構(gòu)知名度。 結(jié)尾總結(jié):云上課堂為培訓(xùn)機構(gòu)開啟全新篇章。夯實資源、雕琢互動、強化運營,全方位賦能,讓知識傳遞無界限,助力機構(gòu)在競爭中脫穎而出,為學(xué)員成長插上翅膀。
訪客 回答于02-10
網(wǎng)絡(luò)授課平臺搭建_打造穩(wěn)定高效的在線教學(xué)系統(tǒng)步驟 **一、網(wǎng)絡(luò)授課平臺搭建:硬件選型奠定堅實基礎(chǔ)** 開場語:在互聯(lián)網(wǎng)教育蓬勃興起的當(dāng)下,搭建網(wǎng)絡(luò)授課平臺至關(guān)重要。而硬件選型作為開篇之舉,如同建筑打樁,為整個系統(tǒng)穩(wěn)定運行筑牢根基。 1.服務(wù)器性能保障。要依據(jù)預(yù)估的并發(fā)訪問量,挑選高性能服務(wù)器。若面向大規(guī)模在線課程,配置多核處理器、大容量內(nèi)存的服務(wù)器,確保直播流暢、資料加載迅速,避免卡頓,給師生優(yōu)質(zhì)體驗。 2.網(wǎng)絡(luò)設(shè)備適配。優(yōu)質(zhì)路由器、交換機不可或缺,保障穩(wěn)定網(wǎng)絡(luò)連接。尤其在偏遠(yuǎn)地區(qū)授課,選用信號強、抗干擾的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,克服地理局限,讓知識傳輸無阻,開啟順暢教學(xué)。 硬件選型到位,網(wǎng)絡(luò)授課平臺才有穩(wěn)定運行的底氣。 **二、網(wǎng)絡(luò)授課平臺搭建:軟件集成激活教學(xué)功能** 開場語:硬件是骨骼,軟件則是網(wǎng)絡(luò)授課平臺的靈魂。合理的軟件集成,能為教學(xué)注入活力,滿足多元教學(xué)需求,開啟精彩在線課堂。 1.直播授課軟件精選。挑選功能完備的直播軟件,支持高清畫面、實時互動。如藝術(shù)課程直播,能精準(zhǔn)還原色彩,學(xué)生隨時提問,教師當(dāng)即演示,讓藝術(shù)之美跨越時空傳遞。 2.學(xué)習(xí)管理軟件輔助。引入具備課程安排、作業(yè)管理功能的軟件。教師一鍵發(fā)布作業(yè)、跟蹤進度,學(xué)生清晰知曉學(xué)習(xí)任務(wù),自主規(guī)劃,提升學(xué)習(xí)效率,讓教學(xué)有條不紊。 軟件集成合理,平臺方能充分發(fā)揮教學(xué)效能。 結(jié)尾總結(jié):總之,網(wǎng)絡(luò)授課平臺搭建靠硬件選型與軟件集成協(xié)同發(fā)力。精心籌備每一步,就能打造出穩(wěn)定高效的在線教學(xué)系統(tǒng),助力知識傳播,讓師生暢享網(wǎng)絡(luò)教學(xué)便利,推動教育與時俱進。
訪客 回答于02-10
在線授課的網(wǎng)絡(luò)平臺_培訓(xùn)機構(gòu)在線教學(xué)平臺多樣選擇 開場語:在互聯(lián)網(wǎng)教育蓬勃發(fā)展的當(dāng)下,眾多在線授課網(wǎng)絡(luò)平臺如繁星閃爍,令培訓(xùn)機構(gòu)目不暇接。如何從中精準(zhǔn)篩選,找到契合自身需求的平臺,是開啟優(yōu)質(zhì)教學(xué)的關(guān)鍵一步,關(guān)乎教學(xué)成效與機構(gòu)未來。 一、功能適配性探究 1.教學(xué)工具豐富度。優(yōu)質(zhì)平臺應(yīng)配備多樣教學(xué)輔助工具,如直播時的電子白板,方便教師實時板書、繪圖講解復(fù)雜公式;還有分組討論區(qū),利于小組協(xié)作學(xué)習(xí),像數(shù)學(xué)難題研討,思維碰撞出火花。 2.課程呈現(xiàn)靈活性。支持多種課程形式,既有實時直播授課,讓師生即時互動;也有錄播課程,方便學(xué)員課后復(fù)習(xí)、查漏補缺,滿足不同學(xué)習(xí)節(jié)奏需求。 二、平臺穩(wěn)定性考量 1.網(wǎng)絡(luò)承載能力。要能應(yīng)對高并發(fā)訪問,確保萬人同時在線學(xué)習(xí)不卡頓,畫面流暢、音頻清晰。大型公開課期間,各地學(xué)員涌入,平臺穩(wěn)定運行至關(guān)重要。 2.故障應(yīng)急處理。具備快速修復(fù)故障機制,一旦出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)波動、服務(wù)器死機等問題,能迅速切換備用線路、重啟服務(wù),保障教學(xué)連續(xù)性。 三、成本效益權(quán)衡 1.收費模式合理性。了解平臺收費依據(jù),按課時、學(xué)員數(shù)量或是功能模塊收費,對比不同平臺性價比。小型培訓(xùn)機構(gòu)需考量成本,選取經(jīng)濟實惠又實用的方案。 2.增值服務(wù)附加值。有些平臺提供額外服務(wù),如免費的教學(xué)素材庫、定期的教師培訓(xùn),雖有成本投入,但能提升教學(xué)質(zhì)量,為機構(gòu)帶來長遠(yuǎn)效益。 結(jié)尾總結(jié):培訓(xùn)機構(gòu)選擇在線授課網(wǎng)絡(luò)平臺,需綜合權(quán)衡功能、穩(wěn)定性與成本。選對平臺,猶如為教學(xué)插上翅膀,助力機構(gòu)在競爭中騰飛,為學(xué)員呈上精彩課程,開啟知識傳遞新征程。
訪客 回答于02-10
- 本月熱門
-
- 直播教學(xué)平臺哪個好_為教育機構(gòu)選擇合適的直播教學(xué)平臺
- 課件直播_滿足培訓(xùn)機構(gòu)高質(zhì)量內(nèi)容呈現(xiàn)需求的技術(shù)支持
- 好用的教育直播平臺都有哪些_支持實時互動與教學(xué)管理的選擇
- 上海市網(wǎng)校系統(tǒng)搭建指南_為上海地區(qū)教育機構(gòu)提供定制化網(wǎng)校方案
- 教育的app有哪些_推薦適合教育機構(gòu)使用的高效教育應(yīng)用程序
- 搭建教育平臺需要多少錢_了解搭建教育平臺的成本和預(yù)算規(guī)劃
- 在線教育直播_滿足機構(gòu)多場景實時教學(xué)需求的技術(shù)平臺
- 在線教學(xué)平臺都有哪些_為機構(gòu)選擇合適教學(xué)工具提供參考
取消評論你是訪客,請?zhí)顚懴聜€人信息吧