網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展到現(xiàn)在，直播講課平臺(tái)也更加多種多樣，有入駐型的流量平臺(tái)還有專業(yè)的工具型教學(xué)平臺(tái)，作為機(jī)構(gòu)來(lái)講到底是應(yīng)該選擇什么樣的平臺(tái)開展在線教學(xué)呢?

直播平臺(tái)入駐和自建平臺(tái)有什么區(qū)別

比如大家熟知的騰訊課堂、百度傳課、網(wǎng)易云課堂都屬于入駐類型的平臺(tái)，這些平臺(tái)有一個(gè)共同點(diǎn)就是入駐免費(fèi)。

對(duì)于很多財(cái)務(wù)能力有限的機(jī)構(gòu)來(lái)講可以解決一部分成本的問(wèn)題。

但入駐類型的收費(fèi)模式是分成，也就是說(shuō)你的課程費(fèi)用會(huì)通過(guò)平臺(tái)結(jié)算，平臺(tái)會(huì)收走一部分作為收益。

同時(shí)入駐課堂因?yàn)槭枪灿衅脚_(tái)，學(xué)員數(shù)據(jù)是在平臺(tái)手里的，并且所有機(jī)構(gòu)同臺(tái)競(jìng)技，學(xué)員可以在平臺(tái)上進(jìn)行流轉(zhuǎn)，對(duì)于機(jī)構(gòu)的粘性和忠誠(chéng)度較低。

所以會(huì)有部分機(jī)構(gòu)選擇自建平臺(tái)的方式來(lái)給學(xué)員授課，好處就是可以很好的規(guī)避公有平臺(tái)的一些弊端，同時(shí)自建平臺(tái)選擇三方SAAS服務(wù)的話功能會(huì)更加完善，不僅提供教學(xué)的功能，還有銷售轉(zhuǎn)化、教學(xué)教務(wù)管理等比較系統(tǒng)的輔助功能。

當(dāng)然最大的優(yōu)勢(shì)是自建平臺(tái)可以提高用戶對(duì)自有品牌的認(rèn)知程度，增加學(xué)員對(duì)機(jī)構(gòu)的忠誠(chéng)度和使用粘性，對(duì)于機(jī)構(gòu)發(fā)展來(lái)說(shuō)是有很大好處的。

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云朵課堂提供一站式教育平臺(tái)

云朵課堂作為真正懂教育的專家，在在線教學(xué)方面已經(jīng)做到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先，專為講師、學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)以及企業(yè)等提供專業(yè)的在線授課平臺(tái)搭建服務(wù)，所有的功能都是針對(duì)在線教育的特點(diǎn)而研發(fā)的。

在線教學(xué)功能比較完善，并且由于是自建型的平臺(tái)，機(jī)構(gòu)平臺(tái)獨(dú)立自由，不受平臺(tái)規(guī)則限制，也沒(méi)有平臺(tái)分成，幫助機(jī)構(gòu)在低成本的條件下就能快速、高質(zhì)量的開展在線教學(xué)，進(jìn)行在線講課。

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云朵直播課堂的優(yōu)勢(shì)

直播高清不卡頓：直播教學(xué)中的畫質(zhì)高清以及音質(zhì)清晰，保障了直播教學(xué)的質(zhì)量

實(shí)時(shí)互動(dòng)性強(qiáng)：多種互動(dòng)工具加持，師生在線實(shí)時(shí)互動(dòng)答疑

安全穩(wěn)定：必?cái)?shù)據(jù)安全有保障，保護(hù)課程內(nèi)容，穩(wěn)定性強(qiáng)，保證直播過(guò)程的流暢

專業(yè)技術(shù)與服務(wù)：技術(shù)服務(wù)有保障，解決用戶在使用過(guò)程中的任何問(wèn)題

免費(fèi)體驗(yàn)云朵網(wǎng)校系統(tǒng)(自助開通)

強(qiáng)大的直播講課功能

音視頻直播教學(xué)：支持音頻、視頻實(shí)景上課， 呈現(xiàn)真實(shí)課堂教學(xué)環(huán)境;

發(fā)起學(xué)員簽到：講師發(fā)起簽到，進(jìn)入課堂的學(xué)員進(jìn)行簽到，記錄上課名單;文檔與白板交互：支持展示PPT(可展示動(dòng)畫效果)、WORD、PDF、圖片等教學(xué)課件，還有教鞭功能;直播教室白板支持畫筆、文字、圖形、擦除等操作，方便補(bǔ)充課程板書;

插播視頻：播放視頻課件，輔助教師講解課程內(nèi)容;

師生桌面共享：講師端和學(xué)員端均可分享桌面內(nèi)容;

語(yǔ)音連麥：老師可點(diǎn)名學(xué)員回答，學(xué)生也可主動(dòng)舉手請(qǐng)求連麥發(fā)言;

問(wèn)答與考試：講師可以發(fā)布在線問(wèn)答或課后考試，檢測(cè)學(xué)員的上課成果。

課程分銷：提高學(xué)員轉(zhuǎn)化線上線下共同發(fā)力

當(dāng)然機(jī)構(gòu)如果僅靠平臺(tái)本身的運(yùn)營(yíng)，是難以支持平臺(tái)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)規(guī)劃。

云朵課堂教學(xué)軟件有強(qiáng)大的營(yíng)銷功能，可以幫助學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做線上推廣、引流、招生、報(bào)名。

云朵網(wǎng)校系統(tǒng)有三級(jí)分銷，在后臺(tái)可以設(shè)置優(yōu)惠券、學(xué)習(xí)卡、課程分銷等不同的營(yíng)銷功能，獨(dú)立邀請(qǐng)二維碼。

比如可以讓學(xué)生家長(zhǎng)分享自己的二維碼到朋友圈等方式，讓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更好的推廣線上教學(xué)產(chǎn)品，輕松、快速為網(wǎng)校引流。

同樣微信也是目前處于最熱門的招生方法，即利用微信公眾號(hào)、朋友圈的運(yùn)營(yíng)模式間接或直接吸引學(xué)員。

比如通過(guò)某一課程綁定優(yōu)惠券或是海報(bào)讓學(xué)員通過(guò)朋友圈分享讓消息最大范圍傳播到學(xué)員以及家長(zhǎng)的接觸范圍以這樣的方式擴(kuò)散，不受時(shí)間空間的限制。

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