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- 訪客
- 如何微信直播講課_微信如何上直播課?
線下培訓(xùn)機構(gòu)要想實現(xiàn)微信直播講課,需要綁定第三方已開發(fā)的微信小程序就可以了。這樣就可在小程序中實現(xiàn)直播講課。以綁定第三方云朵課堂為例。
1、我們先進入云朵課堂,注冊登錄賬號進入后臺,點擊系統(tǒng)后臺管理頁面。
2、在后臺管理頁面,在移動端進入小程序搭建制作頁面。
3、進入制作搭建頁面后,需要挑選合適的小程序模板,然后再對選好的模板進行編輯修改與設(shè)置。比如文字、圖片、功能、底部導(dǎo)航等內(nèi)容都可編輯修改。
此外,我們還可以選擇添加地圖、圖文、專欄、視頻、線下課程、答題、優(yōu)惠券、拼團、直播、小程序直播等功能至小程序模板中,完善教育小程序的應(yīng)用。
4、完成在線教育小程序的搭建制作后,點擊預(yù)覽即可保存并查看小程序。在預(yù)覽確認無誤之后,我們就可提交小程序進行審核與發(fā)布上線。
5、老師準(zhǔn)備上課
進入小程序中,老師創(chuàng)建課程后進入直播間,提前將上課課件打開,云朵課堂支持各種格式的課件內(nèi)容播放,如PPT、PDF、word、圖文、音頻、視頻等格式,幫助老師備課安排節(jié)約時間。
6、教學(xué)互動
直播課上不能只講課,不互動,那樣的課堂就會變得索然無味,所以云朵課堂支持舉手、提問、答題、點名、搶答、文本互動、音頻連麥、視頻連麥的互動方式,可以幫助老師活躍課堂氛圍。
除此之外,云朵課堂還可以幫助培訓(xùn)機構(gòu)實現(xiàn)學(xué)員管理、名師管理、課程管理、營銷招生、題庫功能、智能約課等各項功能管理均可實現(xiàn)
其中有智能排課、班級管理、教室管理、學(xué)員約課、學(xué)員信息管理、機構(gòu)員工管理、家校互動、課時管理、考勤打卡、在線測試、營銷招生、直播講課等功能,都可助力教育培訓(xùn)機構(gòu)管理。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-07) 評論
- 訪客
- 現(xiàn)在,不少微信群都有自己的線下課堂,直接進行學(xué)習(xí)交流,深受群友們的喜愛。不過因為不時受到新冠疫情的沖擊,線下課堂經(jīng)常會停課,令大家感到十分遺憾。
其實微信中的直播功能,就可以解決這個難題,就可以輕松地將群里線下的學(xué)習(xí)變成線上的學(xué)習(xí)。下面分享的就是微信的群直播的具體操作步驟:
在擬直播的微信群的發(fā)布窗口的右側(cè)點擊“直播”按鈕。
該群的群友點擊群聊天上顯示的“XX的直播”的“群直播”按鈕即可收看收聽到你的直播。
在出現(xiàn)的界面上點擊“開始直播”。
在直播控制面板的左上方設(shè)置“關(guān)閉攝像頭”暨“選擇分享的屏幕”。
選擇“顯示器-1”并點擊“確定”。
關(guān)閉左上方的黑色屏幕暨設(shè)置是否“允許觀眾申請連麥”。
點擊屏幕左邊直播控制面板左側(cè)中間的側(cè)三角擴大直播窗口(在直播中也可以點擊屏幕右邊中間的側(cè)三角顯示直播控制面板)。
電腦桌面上進行直播的各種操作。
可以點擊右下方消息界面上部的倒三角隱藏該界面(在直播中也可以點擊右下方消息界面底部的正三角顯示該界面)。
可以設(shè)置“禁止評論”,可以設(shè)置“關(guān)閉評論面板”,可以設(shè)置“關(guān)閉連麥面板”。
退出直播時點擊直播控制面板右上角的“結(jié)束直播”按鈕,在出現(xiàn)的提示頁面上點擊“確定”。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-09-12) 評論
- 云朵課堂
- 微信直播講課需要通過第三方軟件實現(xiàn),如云朵課堂在線學(xué)校系統(tǒng)。
原理非常簡單,即通過微信進入三方微課堂,微網(wǎng)校上課,學(xué)生可以通過教育培訓(xùn)機構(gòu) 的微信官方賬號直接進入,也可以通過教師在微信群中發(fā)布的課堂鏈接進入。
第一步,注冊云朵課堂賬號(可以先試用)
我們通過后臺配置課堂。云朵課堂除了滿足視頻直播的功能外,還有錄播課、在線考試、報名、學(xué)生管理等教學(xué)需求。
第二步,配置課程
創(chuàng)建賬號后,登錄后臺。
此時需要對網(wǎng)校進行基本設(shè)置,因為主要需要進行直播教學(xué),所以這里我們直接創(chuàng)建直播課;
在創(chuàng)建直播課之間創(chuàng)建學(xué)科分類,比如你的課程類別是什么。
第三步,學(xué)生進入直播課堂
教師可以將云朵課堂配置的在線學(xué)校綁定到微信官方賬號,如點擊微信官方賬號底部的按鈕進入課堂,或者在微信群中分享課程的二維碼,學(xué)生可以識別二維碼進入課堂。
云朵課堂還支持學(xué)生使用手機微信、小程序、APP等待各種終端登錄,只要登錄自己的賬號就能看到自己訂閱和學(xué)習(xí)的課程。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-07-09) 評論
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教育機構(gòu)客戶管理系統(tǒng)_高效管理學(xué)員信息與提升服務(wù)質(zhì)量 在競爭白熱化的教育市場中,教育機構(gòu)客戶管理系統(tǒng)猶如一座精密的智慧中樞,整合各方資源,為機構(gòu)運營賦能。它精準(zhǔn)聚焦學(xué)員信息管理與服務(wù)優(yōu)化,助力機構(gòu)脫穎而出,開啟教育服務(wù)新篇章。 一、精細學(xué)員信息整合 1.全面資料錄入存檔。從學(xué)員基本信息、學(xué)業(yè)狀況到興趣愛好,逐一詳細記錄,如同繪制學(xué)員的成長畫像。升學(xué)輔導(dǎo)機構(gòu)借此了解學(xué)員過往成績,精準(zhǔn)規(guī)劃輔導(dǎo)方向。 2.動態(tài)信息實時更新。學(xué)員課程進度、考試成績變化等即時錄入,確保機構(gòu)掌握最新動態(tài),如語言培訓(xùn)機構(gòu)依據(jù)學(xué)員口語提升情況,靈活調(diào)整后續(xù)課程強度。 二、精準(zhǔn)服務(wù)策略制定 1.個性化學(xué)習(xí)規(guī)劃。依據(jù)學(xué)員信息,為不同基礎(chǔ)、目標(biāo)的學(xué)員量身定制學(xué)習(xí)路徑,藝術(shù)特長班針對學(xué)員天賦與短板,設(shè)計專屬培養(yǎng)計劃,激發(fā)潛能。 2.分層服務(wù)推送。根據(jù)學(xué)員消費層級、學(xué)習(xí)階段,推送相應(yīng)增值服務(wù),高端學(xué)員匹配名師一對一指導(dǎo),新手學(xué)員給予基礎(chǔ)學(xué)習(xí)禮包,提升滿意度。 三、強化家校溝通協(xié)同 1.信息互通平臺搭建。家長可實時查看學(xué)員在校表現(xiàn)、作業(yè)完成情況,課外輔導(dǎo)機構(gòu)通過此平臺與家長溝通學(xué)習(xí)問題,形成家校合力。 2.反饋收集及時處理。家長意見、學(xué)員訴求迅速反饋至對應(yīng)部門,培訓(xùn)機構(gòu)快速回應(yīng),如優(yōu)化課程安排,提升服務(wù)體驗,促進學(xué)員成長。 教育機構(gòu)客戶管理系統(tǒng)是機構(gòu)發(fā)展的得力助手,通過精細信息管理、精準(zhǔn)服務(wù)與家校協(xié)同,全方位提升運營效率。它讓學(xué)員獲得優(yōu)質(zhì)服務(wù),機構(gòu)贏得良好口碑,于教育賽道穩(wěn)健飛馳,鑄就品牌輝煌。
訪客 回答于01-17
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺_一體化解決方案助力培訓(xùn)機構(gòu)提升教學(xué)效率 在數(shù)字化浪潮洶涌澎湃的當(dāng)下,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺恰似一座知識燈塔,為培訓(xùn)機構(gòu)照亮前行之路。它整合多元功能,打破時空局限,全方位賦能教學(xué),助力機構(gòu)在競爭激烈的教育市場揚帆遠航。 一、教學(xué)資源整合 1.課程匯聚中心:網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺廣納各類優(yōu)質(zhì)課程,涵蓋學(xué)術(shù)知識、職業(yè)技能等諸多領(lǐng)域。以編程培訓(xùn)為例,從基礎(chǔ)語言到高階算法,不同層次課程應(yīng)有盡有,滿足學(xué)員多樣需求,讓知識獲取一站式達成。 2.素材便捷供給:為教師配備豐富教學(xué)素材庫,如高清圖片、生動案例視頻。美術(shù)培訓(xùn)時,教師輕點鼠標(biāo)就能調(diào)出世界名畫賞析視頻,融入課堂講解,豐富教學(xué)內(nèi)容,提升課堂趣味性。 二、教學(xué)過程優(yōu)化 1.智能教學(xué)工具:平臺內(nèi)置多種智能工具,像虛擬白板、在線答題器。數(shù)學(xué)培訓(xùn)課堂上,教師利用虛擬白板推演復(fù)雜公式,學(xué)員實時作答并反饋,互動即時高效,知識傳遞更順暢。 2.學(xué)習(xí)路徑定制:依據(jù)學(xué)員基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)目標(biāo),量身定制學(xué)習(xí)路徑。語言培訓(xùn)中,為零基礎(chǔ)學(xué)員規(guī)劃從字母發(fā)音起步,逐步進階到日常對話、商務(wù)交流的學(xué)習(xí)路線,精準(zhǔn)助力成長。 三、教學(xué)管理賦能 1.學(xué)員進度把控:實時追蹤學(xué)員課程學(xué)習(xí)進度、作業(yè)完成情況。職業(yè)資格培訓(xùn)管理者據(jù)此精準(zhǔn)督促,對進度滯后學(xué)員及時干預(yù),確保整體學(xué)習(xí)節(jié)奏不拖沓。 2.教學(xué)質(zhì)量評估:通過學(xué)員評價、課堂參與度等多維度評估教學(xué)成效。文化培訓(xùn)機構(gòu)依此調(diào)整師資安排、改進課程設(shè)置,持續(xù)提升教學(xué)質(zhì)量。 網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺是培訓(xùn)機構(gòu)提升教學(xué)效率的關(guān)鍵利器,教學(xué)資源整合是根基,教學(xué)過程優(yōu)化是核心,教學(xué)管理賦能是保障。善用平臺,機構(gòu)能為學(xué)員提供更優(yōu)質(zhì)教育,于教育革新浪潮中穩(wěn)健發(fā)展。
訪客 回答于01-17
在線授課的網(wǎng)絡(luò)平臺_為培訓(xùn)機構(gòu)提供穩(wěn)定流暢的在線教學(xué)環(huán)境 在數(shù)字化教育蓬勃興起的時代,培訓(xùn)機構(gòu)面臨新機遇與挑戰(zhàn)。在線授課網(wǎng)絡(luò)平臺猶如基石,支撐起知識傳遞的橋梁,助力培訓(xùn)機構(gòu)突破地域局限,開啟線上教學(xué)新篇,滿足學(xué)員多元學(xué)習(xí)需求。 一、技術(shù)支撐保障 1.網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化:深知流暢教學(xué)體驗的關(guān)鍵在于網(wǎng)絡(luò),平臺采用先進的帶寬適配技術(shù),實時監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)波動,自動調(diào)整傳輸策略,確保課程畫面清晰、聲音流暢,即使多學(xué)員同時在線也無卡頓之憂。 2.設(shè)備兼容:考慮到學(xué)員和教師使用設(shè)備多樣,平臺全面適配各類電腦、平板、手機,無論何種終端,都能輕松接入課堂,無縫開啟學(xué)習(xí)之旅,降低使用門檻。 二、教學(xué)功能拓展 1.互動課堂:打破傳統(tǒng)單向授課模式,融入實時問答、小組討論、投票表決功能,激發(fā)學(xué)員參與熱情,讓知識在互動中深化,模擬線下課堂活力氛圍,提升學(xué)習(xí)效果。 2.課程錄制:為滿足學(xué)員課后復(fù)習(xí)、缺課補習(xí)需求,平臺支持一鍵錄制課程,高清存儲,隨時回看,如同把老師“帶在身邊”,隨時重溫知識要點。 三、運營管理助力 1.學(xué)員管理:培訓(xùn)機構(gòu)可通過平臺便捷錄入學(xué)員信息,跟蹤學(xué)習(xí)進度,為不同學(xué)員定制個性化學(xué)習(xí)計劃,精準(zhǔn)推送課程,實現(xiàn)因材施教。 2.數(shù)據(jù)安全:高度重視學(xué)員隱私與教學(xué)資料安全,采用加密傳輸、多重備份技術(shù),確保數(shù)據(jù)不泄露、不丟失,為培訓(xùn)機構(gòu)免去后顧之憂,安心專注教學(xué)。 在線授課的網(wǎng)絡(luò)平臺全方位賦能培訓(xùn)機構(gòu),從堅實技術(shù)后盾,到豐富教學(xué)功能,再到精細運營管理。它為線上教學(xué)營造穩(wěn)定流暢環(huán)境,助力培訓(xùn)機構(gòu)抓住時代機遇,在競爭浪潮中脫穎而出,培育更多優(yōu)秀人才。
訪客 回答于01-17
網(wǎng)上教育培訓(xùn)機構(gòu)_為您提供專業(yè)優(yōu)質(zhì)的在線教學(xué)資源 在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的時代,人們對知識的追求不再受地域束縛。網(wǎng)上教育培訓(xùn)機構(gòu)順勢崛起,如同知識燈塔,照亮求知者前行的路,憑借專業(yè)與專注,為廣大學(xué)員呈上豐富且優(yōu)質(zhì)的在線教學(xué)資源。 一、師資匯聚,筑牢知識根基 1.嚴選精英教師。面向全國乃至全球招募,從學(xué)歷、教學(xué)經(jīng)驗到專業(yè)技能層層把關(guān),篩選出學(xué)科骨干、行業(yè)翹楚,組建“夢之隊”師資陣容。 2.持續(xù)教師培訓(xùn)。定期組織內(nèi)外部培訓(xùn),讓教師緊跟學(xué)科前沿,掌握最新教學(xué)法,確保授課內(nèi)容新穎、方法得當(dāng),契合學(xué)員需求。 二、課程打磨,打造學(xué)習(xí)精品 1.多元課程體系。涵蓋升學(xué)輔導(dǎo)、職業(yè)技能、興趣培養(yǎng)等多領(lǐng)域,從基礎(chǔ)入門到高階精進分層設(shè)置課程,滿足不同學(xué)員成長路徑。 2.精細課程制作。聯(lián)合專家團隊精心編撰教材,配合動畫、案例等豐富課件形式,將晦澀知識通俗化,提升學(xué)習(xí)趣味性與吸收效率。 三、學(xué)習(xí)保障,護航求知之旅 1.貼心學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。課后配備專屬導(dǎo)師答疑解惑,針對學(xué)習(xí)難點提供一對一指導(dǎo),不讓問題“過夜”,助力學(xué)員穩(wěn)步提升。 2.靈活學(xué)習(xí)模式。支持直播互動、錄播回放,學(xué)員可依自身時間、學(xué)習(xí)節(jié)奏自由選擇,學(xué)習(xí)過程隨心掌控,確保知識有效吸收。 網(wǎng)上教育培訓(xùn)機構(gòu)以專業(yè)為底色,用優(yōu)質(zhì)資源賦能學(xué)員成長。從師資、課程到學(xué)習(xí)保障全方位發(fā)力,打破學(xué)習(xí)邊界,讓知識觸手可及,助力學(xué)員在求知路上乘風(fēng)破浪,開啟精彩未來。
訪客 回答于01-17
在線授課軟件價格對比_助您選擇性價比最高的教學(xué)工具 隨著在線教育的蓬勃發(fā)展,在線授課軟件如雨后春筍般涌現(xiàn)。面對眾多選擇,價格成為重要考量因素。合理對比各軟件價格,能讓我們在有限預(yù)算內(nèi),找到最具性價比的教學(xué)工具,為優(yōu)質(zhì)教育資源的獲取提供有力支持。 一、免費軟件與付費軟件對比 1.功能豐富度差異。免費軟件如QQ群,具備屏幕分享、即時打字等基礎(chǔ)功能,可滿足簡單教學(xué)。而付費軟件如小鵝通,除基本功能外,還能實現(xiàn)作業(yè)布置、學(xué)生分組管理等,功能更強大,適合專業(yè)教學(xué). 2.服務(wù)質(zhì)量不同。免費軟件可能會有廣告干擾、使用人數(shù)受限等問題,影響教學(xué)體驗。付費軟件則通常能提供更穩(wěn)定的服務(wù),如云朵課堂,可支持多種教學(xué)方式,保障教學(xué)的流暢性. 二、不同付費模式對比 1.按年付費軟件。許多在線授課軟件采用按年付費模式,如小鵝通基礎(chǔ)版年費4800元,適合長期穩(wěn)定使用的用戶,可獲得持續(xù)更新的服務(wù)和技術(shù)支持. 2.按課程付費軟件。一些平臺按課程收費,用戶可按需購買。這種模式靈活性高,但長期使用成本可能較高,適合偶爾學(xué)習(xí)特定課程的用戶。 三、性價比綜合考量 1.結(jié)合自身需求。若為個人學(xué)習(xí),可選擇功能簡單、價格較低的軟件;若為機構(gòu)教學(xué),則需考慮功能全面、品牌影響力大的軟件,以提升教學(xué)效果和機構(gòu)形象。 2.關(guān)注優(yōu)惠活動。許多軟件會推出限時優(yōu)惠、團購等活動,如Sora課程曾推出限時99元的優(yōu)惠價,可在此時入手,降低成本. 在線授課軟件價格對比需綜合多方面因素。只有深入了解各軟件的價格、功能與服務(wù),結(jié)合自身需求,才能選到性價比最高的教學(xué)工具,讓在線教育之路更加順暢高效。
訪客 回答于01-17
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