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訪客
- 80%機構都在用的招生利器，云朵微網校幫你輕松降低獲客成本
要說做在線教育什么最重要？有兩大話題一定是跑不了的：招生和轉化。
當前的教培市場“招生難、轉化率低、同質化嚴重”已成為普遍存在的三大難題，機構為了搶奪生源，往往需要投入大量的人力、物力進行線上推廣，但卻經常會遇到平臺傳播限制、分享限制、支付限制等問題，導致學員流失嚴重，轉化率降低。
那么如何才能以更低的成本進行線上招生？又是否有辦法降低門檻，促進學員完成付費轉化呢？
下面就為大家推薦一個0門檻、0成本，卻被很多人都忽視了的“神器”——微網校。
微網校是什么？
微網校，簡單來說就是以H5為載體的 移動端網校形式。
微網校是專門針對手機瀏覽器所設計的。
它能夠以鏈接的方式輕松發送給學員，學員只要在手機上點擊鏈接即可立即進入，輕松完成學習、購買課程、課程分享等動作。
由于受限極少，且對于學員來說操作簡單，因此微網校經常會配合線上營銷活動使用，以達成網校拉新、促活、裂變等目的。
微網校有什么優勢？
作為線上營銷的好幫手，移動端除了微網校之外，經常會被一起提及的還有小程序和App等，然而微網校的優勢也很明顯：
1. 使用靈活，可插入各種線上渠道
經常有校長問我們，如何在公眾號、微博等宣傳里加入網校的課程呢？
學生或家長看完推文很感興趣，但一想到要下載App或是打開電腦才能試看，就失去了學習興趣，流失率太高。
這種情況下微網校的優勢就非常明顯了，只要將微網校鏈接插入文章底部，或是放在公眾號菜單中，學員就可以直接點擊進入試看，路徑大幅度縮短，體驗自然更佳！
2. 功能強大，支持視頻播放、定位、分享、支付等
機構開設了一門線上公開課，微網校的鏈接還可以直接發布到微信群、短信、自媒體等渠道，或者轉換成二維碼，插入海報中推廣宣傳。
學員點擊鏈接或掃碼即可觀看，如果感興趣還能直接付費下單，整個流程都在微網校中完成，省去了加群、關注等各種復雜環節，轉化率也必然會大大提升。
3. 與App相比，微網?？呻S時打開，無需提前下載
4. 與小程序相比，微網校可以跨平臺傳播，且制作成本更低
App和小程序的開發都需要一定成本，而微網校由于其開發難度較低、可配置性強等特點，為了幫助機構低門檻實現移動端招生，云朵選擇為所有購買SaaS套餐的客戶免費提供搭建服務，讓所有機構都可以0成本直接打通移動端。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-12-07) 評論
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云朵課堂-馬老師
- 教培機構如果想要搭建自己獨立的微網校，就需要找一些第三方技術服務商，如云朵課堂合作，根據自身的具體情況進行設備設置，搭建專業的網校平臺。
云朵課堂不僅支持視頻直播、音頻直播，還支持錄屏直播，同時支持PC端、移動端、APP、小程序等多終端。
選擇第三方技術服務商云朵課堂可以具備以下功能：
1. 在直播教學上：
云朵課堂支持一對一、一對多、公開課、大班課、小班課等多種學習形式，老師除了能進行直播授課外，還可將已錄制好的課程放到自己的知識店鋪上售賣。
2. 在教學工具上：
云朵課堂支持白板、PPT課件上傳、舉手問答、在線連麥、隨堂測試等多種功能，滿足老師直播教學以及與學生互動的各種需求。
3. 在營銷推廣上：
云朵課堂支持課程分銷、會員、優惠券、拼團、限時折扣等等多種營銷工具，助力品牌推廣，幫助機構招生引流。
4. 在教務管理上：
云朵課堂提供店鋪管理、訂單管理、財務分析、預訂系統、數據分析、商場管理、教育管理等方面的CRM系統，幫助教育培訓機構快速整合現有數據和資源，幫助教育培訓機構以低成本、低人力更好地在線運營。
5. 在設備支持上：
云朵課堂支持手機、電腦、平板電腦等各種設備的連接課堂，支持APP，微信小程序，微信公眾號，PC網校等，以科技賦能教育，始終持積極主動的態度，突破技術壁壘，幫助教培機構降本增效。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-09-07) 評論
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培訓機構怎樣進行網絡直播教學_全面指南與實操技巧 **一、培訓機構怎樣進行網絡直播教學：課前精細籌備是成功基石** 開場語：在數字化浪潮席卷教育領域的當下，培訓機構開展網絡直播教學成為必然趨勢。而充分的課前籌備，如同大廈奠基，為精彩的直播課堂筑牢根基。 1.精準定位課程目標。教師需深入調研學員需求與市場趨勢，確定課程方向。若面向職場人士的技能培訓，聚焦實用技能提升，精準設置課程目標，讓學員帶著明確目標踏入直播間。 2.精心打磨教學內容。依據課程目標，組織精煉且有深度的知識模塊。以編程培訓為例，挑選經典案例，拆解代碼邏輯，搭配生動講解，使知識通俗易懂，激發學員學習興趣。 課前籌備扎實，網絡直播教學方能順利啟航。 **二、培訓機構怎樣進行網絡直播教學：課中巧妙互動是活力源泉** 開場語：當直播開啟，互動環節便成為課堂的靈魂。巧妙的互動，能打破屏幕隔閡，拉近師生距離，讓知識在交流碰撞中深入人心。 1.問題引導激發思維。教師適時拋出問題，鼓勵學員在評論區暢所欲言。如英語閱讀課，針對文章細節提問，學員積極回應，鍛煉閱讀理解與表達能力，活躍課堂氛圍。 2.小組協作培養默契。線上分組完成項目任務，像設計培訓，小組成員分工協作，實時溝通創意，共享素材，培養團隊協作精神，強化知識運用能力。 課中互動得力，網絡直播教學將活力滿滿，學員收獲滿滿。 結尾總結：總而言之，培訓機構開展網絡直播教學，課前精細籌備、課中巧妙互動相輔相成。把握好這些關鍵，就能跨越時空限制，將知識精準傳遞，助力學員成長，讓培訓事業在網絡浪潮中蓬勃發展。
訪客 回答于02-10
網絡課程平臺_助力培訓機構實現高效在線教學與管理 開場語：在數字化教育蓬勃發展的今天，網絡課程平臺已然成為培訓機構的得力臂膀。它打破時空束縛，為教學與管理注入強大動力，助力機構在競爭浪潮中破浪前行，開啟教育新篇。 一、教學賦能板塊 1.多元授課模式。平臺既支持實時直播，教師實時講解知識，如物理實驗課直播操作過程，讓學員身臨其境；又有錄播課程，方便學員反復觀看復雜知識點，自主把控學習節奏。 2.互動課堂搭建。配備搶答、投票、小組討論等功能，激發學員參與熱情。語文課上分組探討詩詞意境，學員各抒己見，思維在碰撞中升華，知識掌握更牢固。 二、學習管理助力 1.進度跟蹤精準化。系統詳細記錄學員課程學習、作業完成情況，生成可視化報告，學員與教師一目了然。繪畫課學員能清晰看到自己色彩運用能力的提升曲線，教師據此調整教學策略。 2.作業批改智能化。客觀題自動識別正誤，主觀題提供詳細批改建議，編程作業還能檢查代碼邏輯錯誤。學員及時糾錯，學習效率大幅提升。 三、資源整合優勢 1.素材寶庫豐富。涵蓋各學科海量素材，從高清圖片到經典案例，應有盡有。地理課有世界各地的地貌高清圖，輔助教學，讓知識鮮活呈現。 2.課程關聯拓展。依據學員學習軌跡，智能推薦拓展課程，學完基礎英語語法，隨即推送口語提升課程，拓寬知識邊界，滿足進階需求。 結尾總結：網絡課程平臺全方位助力培訓機構，從教學、管理到資源整合，協同發力。選對平臺，猶如為機構裝上騰飛的翅膀，讓高效在線教學落地生根，培育更多優秀學員，鑄就教育輝煌。
訪客 回答于02-10
云上課堂_為培訓機構提供全方位在線教學解決方案 開場語：在數字化浪潮洶涌的當下，云上課堂宛如一座知識燈塔，照亮培訓機構前行之路。它打破時空束縛，為教學注入新活力，要想充分發揮其優勢，這些關鍵舉措必不可少。 一、夯實教學資源基石 1.多元課程匯聚：涵蓋學術提升、職業技能、興趣培養等諸多領域。無論是備戰高考的學子所需的全科輔導，還是攝影愛好者向往的進階技巧課程，應有盡有，滿足學員多樣化需求。 2.獨家資料加持：邀請行業大咖錄制獨家教學視頻，分享實戰經驗。如金融培訓，業內專家剖析股市風云、理財妙招，學員獲取前沿一手信息，提升課程含金量。 二、雕琢教學互動體驗 1.實時互動升級：借助高清直播、雙向音頻，實現師生無障礙溝通。外語口語課上，學員隨時開口交流，教師精準糾錯，模擬真實課堂氛圍，激發學習熱情。 2.小組協作賦能：劃分學習小組，共同攻克難題。在編程項目培訓中，小組成員分工編寫代碼、調試程序，培養團隊協作精神，深化知識運用。 三、強化運營管理效能 1.學員精準管理：記錄學習軌跡，分析學習習慣。健身培訓據此為學員定制個性化訓練計劃，推送專屬課程提醒，提升學習效果。 2.營銷推廣助力：利用社交媒體分享、學員口碑推薦。藝術培訓學員分享精美畫作成果，吸引同好，擴大生源，提升機構知名度。 結尾總結：云上課堂為培訓機構開啟全新篇章。夯實資源、雕琢互動、強化運營，全方位賦能，讓知識傳遞無界限，助力機構在競爭中脫穎而出，為學員成長插上翅膀。
訪客 回答于02-10
網絡授課平臺搭建_打造穩定高效的在線教學系統步驟 **一、網絡授課平臺搭建：硬件選型奠定堅實基礎** 開場語：在互聯網教育蓬勃興起的當下，搭建網絡授課平臺至關重要。而硬件選型作為開篇之舉，如同建筑打樁，為整個系統穩定運行筑牢根基。 1.服務器性能保障。要依據預估的并發訪問量，挑選高性能服務器。若面向大規模在線課程，配置多核處理器、大容量內存的服務器，確保直播流暢、資料加載迅速，避免卡頓，給師生優質體驗。 2.網絡設備適配。優質路由器、交換機不可或缺，保障穩定網絡連接。尤其在偏遠地區授課，選用信號強、抗干擾的網絡設備，克服地理局限，讓知識傳輸無阻，開啟順暢教學。 硬件選型到位，網絡授課平臺才有穩定運行的底氣。 **二、網絡授課平臺搭建：軟件集成激活教學功能** 開場語：硬件是骨骼，軟件則是網絡授課平臺的靈魂。合理的軟件集成，能為教學注入活力，滿足多元教學需求，開啟精彩在線課堂。 1.直播授課軟件精選。挑選功能完備的直播軟件，支持高清畫面、實時互動。如藝術課程直播，能精準還原色彩，學生隨時提問，教師當即演示，讓藝術之美跨越時空傳遞。 2.學習管理軟件輔助。引入具備課程安排、作業管理功能的軟件。教師一鍵發布作業、跟蹤進度，學生清晰知曉學習任務，自主規劃，提升學習效率，讓教學有條不紊。 軟件集成合理，平臺方能充分發揮教學效能。 結尾總結：總之，網絡授課平臺搭建靠硬件選型與軟件集成協同發力。精心籌備每一步，就能打造出穩定高效的在線教學系統，助力知識傳播，讓師生暢享網絡教學便利，推動教育與時俱進。
訪客 回答于02-10
在線授課的網絡平臺_培訓機構在線教學平臺多樣選擇 開場語：在互聯網教育蓬勃發展的當下，眾多在線授課網絡平臺如繁星閃爍，令培訓機構目不暇接。如何從中精準篩選，找到契合自身需求的平臺，是開啟優質教學的關鍵一步，關乎教學成效與機構未來。 一、功能適配性探究 1.教學工具豐富度。優質平臺應配備多樣教學輔助工具，如直播時的電子白板，方便教師實時板書、繪圖講解復雜公式；還有分組討論區，利于小組協作學習，像數學難題研討，思維碰撞出火花。 2.課程呈現靈活性。支持多種課程形式，既有實時直播授課，讓師生即時互動；也有錄播課程，方便學員課后復習、查漏補缺，滿足不同學習節奏需求。 二、平臺穩定性考量 1.網絡承載能力。要能應對高并發訪問，確保萬人同時在線學習不卡頓，畫面流暢、音頻清晰。大型公開課期間，各地學員涌入，平臺穩定運行至關重要。 2.故障應急處理。具備快速修復故障機制，一旦出現網絡波動、服務器死機等問題，能迅速切換備用線路、重啟服務，保障教學連續性。 三、成本效益權衡 1.收費模式合理性。了解平臺收費依據，按課時、學員數量或是功能模塊收費，對比不同平臺性價比。小型培訓機構需考量成本，選取經濟實惠又實用的方案。 2.增值服務附加值。有些平臺提供額外服務，如免費的教學素材庫、定期的教師培訓，雖有成本投入，但能提升教學質量，為機構帶來長遠效益。 結尾總結：培訓機構選擇在線授課網絡平臺，需綜合權衡功能、穩定性與成本。選對平臺，猶如為教學插上翅膀，助力機構在競爭中騰飛，為學員呈上精彩課程，開啟知識傳遞新征程。
訪客 回答于02-10
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