與傳統(tǒng)的教育培訓(xùn)行業(yè)相比，中小型教育培訓(xùn)機構(gòu)都在用云課堂在線課堂平臺，這能夠可以更好地優(yōu)化成本，豐富用戶的在線課堂教學(xué)模式，同時突破地區(qū)的限制，還能實現(xiàn)跨區(qū)域招生。

一、什么是云課堂?

伴隨計算機虛擬技術(shù)的不斷成熟和虛擬技術(shù)操作的普及，虛擬課程在高校和企業(yè)大學(xué)中的應(yīng)用必須更加普遍、靈活和智能。它將在促進當(dāng)前教育體制改革和專業(yè)人才培養(yǎng)方面發(fā)揮更大的作用。如何確定一套完善的虛擬課堂應(yīng)用解決方案(技術(shù)、服務(wù)、安全、管理和維護機制等)將是一個需要在實踐中不斷總結(jié)和改進的課題。

虛擬教室為用戶創(chuàng)建了一個實時的在線交互式教學(xué)。通過遠程音頻和視頻講座，不僅可以全面提高在線培訓(xùn)的學(xué)習(xí)效果，還可以滿足客戶大規(guī)模培訓(xùn)的需求，全面提高培訓(xùn)效率，建立具有競爭力的在線培訓(xùn)體系。

其系統(tǒng)基礎(chǔ)主要由課件制作工具、實時交互式課堂、課件點播系統(tǒng)、學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)和學(xué)習(xí)網(wǎng)關(guān)組成。在這方面，互動虛擬直播課堂技術(shù)處于行業(yè)的前沿，可以輕松實現(xiàn)1萬多人的實時在線培訓(xùn)、學(xué)習(xí)互動和交流。

二、云朵課堂在線課堂功能

1、現(xiàn)場教學(xué)場景豐富

云朵課堂可以提供豐富的現(xiàn)場教學(xué)場景，如大班、小班、雙師班等，可以滿足不同院校的現(xiàn)場教學(xué)需求。大班適合名師引流，包括免費公開課、試聽課等，可以吸引學(xué)生觀看課程，而小班適合一對一和一對多的教學(xué)方法，可以作高質(zhì)量的課程。

2、操作簡單，容易上手

云朵課堂邏輯清晰，教學(xué)功能清晰，操作簡單，功能多卻不復(fù)雜，使用起來不容易出錯。教師不需要花大量的時間來學(xué)習(xí)和使用各種功能，這可以提高教師的教學(xué)效率。

3、符合教育場景

云朵課堂模塊設(shè)計包括:在線課堂功能、教學(xué)、課程、運營、學(xué)生和題庫。完全按照培訓(xùn)機構(gòu)的使用流程使用：多班號、變動、學(xué)生通知、自動分配、統(tǒng)一分析市場數(shù)據(jù)。

3、學(xué)員通知

曾經(jīng)做過線下業(yè)務(wù)的機構(gòu)會在招生季向?qū)W生發(fā)通知，并安排6人做這項通知，導(dǎo)致勞動力成本高，效率無法保證。而學(xué)生通知功能可以通過短信、站內(nèi)信件、電子郵件和微信聯(lián)系學(xué)生，能夠提高效率，節(jié)約人工成本。

4、自動分配

云朵課堂及時性是銷售機會分配中非常重要的一部分，傳統(tǒng)上是營銷部門給營銷總監(jiān)，營銷總監(jiān)給銷售，浪費了很多時間。而云朵課堂直接自動分配，根據(jù)網(wǎng)站權(quán)重直接銷售，能夠提高效率。比如使用自動分配來提高10個點的效率。

5、統(tǒng)一分析市場數(shù)據(jù)

目前，從事在線營銷的機構(gòu)基本上會同時在多個平臺上進行推廣。當(dāng)需要分析相關(guān)數(shù)據(jù)時，他們通常需要從系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中導(dǎo)出統(tǒng)計數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)和制作報告，這浪費了大量的勞動力成本和時間成本。通過云朵課堂的系統(tǒng)，我們可以通過集體分析來調(diào)整所有數(shù)據(jù)，提升和大家的工作效率。

6、不斷更新迭代

比如K12領(lǐng)域的一對一課程預(yù)約功能、分銷、提現(xiàn)、分校等服務(wù)都不在同一類型的產(chǎn)品中，云朵課堂始終關(guān)注教育行業(yè)前沿技術(shù)的應(yīng)用(例如，一對一預(yù)約的傳統(tǒng)做法是讓銷售顧問與教師、學(xué)生聯(lián)系，安排課程，導(dǎo)致降低效率。而云朵課堂通過系統(tǒng)解決這一問題，提高效率，降低運營成本)

同時2015-2016年，云朵課堂的產(chǎn)品保持每周更新迭代，2017年企業(yè)每兩周更新一次。目前，隨著云課堂在線課堂的完善，仍然會堅持每月一兩次迭代升級。

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