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目前網絡課堂深受家長和老師的喜愛,不僅是方便、快捷,對于疫情當下的社會來說,網絡課堂更安全。
雖然可以專門的網絡上課平臺,像網易云課堂、騰訊課堂等,還有使用多的釘釘,QQ,飛書等。前面的平臺雖然名氣高,功能強,但是很難匯聚自己的私域流量,而且內部競爭大。
而后面的雖然可以實現網上上課,但是并不是專門的授課軟件,功能并不是那么全,不能滿足企業個性化需求。
目前云朵課堂打造的屬于教育機構私有的網絡課程平臺,注冊賬號即可擁有自己的獨立域名,并且設計版面均可自定義,充分滿足了教育機構自身的需求。
多功能直播授課
直播的課堂所采用的是現場教學的方式,師生之間雙向互動。學生在線學習遇到任何學習問題,都可以跟老師在線舉手提問,老師會根據學生的疑問進行解答。
對機構教學質量的提升有很大的幫助,打破了課堂上的枯燥無味感,大大的提升了學生們的上課積極性。
在直播授課過程中可設置點名/簽到功能,同時學員與講師可進行音頻或者視頻連麥形式,增強互動性,同時還有文件顯示功能和白板書寫功能,以及桌面共享功能。有效解決了學生走神或者上課煩躁的問題,學員的學習效率才有很大的改善。
多班型授課設置
云朵課堂還可以實現多場景教學,多班型設置一對一課堂、大班、小班、雙師課堂等。可以滿足多種教學場景,以及有平板書寫需求的教學場景。
題庫功能,支持多種題型
1、多種試題類型:支持單選、多選、判斷、填空、材料、綜合題等,滿足老師和學生不同需求。另外還有在線考試功能,系統可自動組卷和自動閱卷,也可以根據老師需求上傳老師自己的試卷讓學生做。
多渠道招生,營銷獲客
云朵課堂的營銷功能可以幫助企業多渠道招生,其主要功能包括課程分享,課程分組、限時折扣、優惠券折扣、會員卡等各種工具的使用。另外對老生復購方面,可以采用優惠券、積分、會員卡等方式刺激、激勵老生再次購買課程。
獨立學生管理功能
課堂開始前,學生收到直播軟件自動發出的上課通知,學生可以在直播網課的軟件上打卡。同時,課程提醒學生按時上課,對于學生的學習進度、課程付費記錄和課堂答題情況將在后臺有專業的統計數據,讓老師更好地掌握學生的情況,因材施教。
另外系統還能智能排課,自動檢索出有沖突的老師,教室和學生,還支持混班、滾班排課。大大降低人工錯誤率,提高工作效率。
直播強大的技術支持
直播加載非常快,低延時,即使網絡不那么穩定,依然可以保持良好的直播內容的高效傳輸;在清晰度選擇上面,可以支持超清,高清,標清等多種清晰度的選擇,為用戶提供良好的觀看體驗;彈性架構海量并發,輕松支持萬級到十萬級的在線直播需求;安全防護安心直播,終身免費功能升級。
視頻加密,保護私有產權
老師自己錄制的課程或者直播的課程都有自己的版權,云朵課堂網校有完善的視頻保護機制。可以在視頻中加入水印、防下載、ID跑馬燈效果等保護機制,可有效防止盜版,確保版權無憂。
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訪客
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網上課堂哪個平臺好?這不光是企業的難題,同樣也是困擾家長的難題。企業想要通過好的網絡課堂平臺實現自己授課,招生引流,管理的功能呢;家長想要給孩子選擇好的平臺,達到好的學習效果。
所以關鍵就在于優質的網絡課堂平臺該如何去選擇?
云朵課堂已經從事在線教學長達十幾年,能夠為教育機構搭建專業網校,擁有自己專業的研發團隊。教育培訓機構可以以極低的成本使用系統的各種功能進行日常在線學習。即使是小型教育培訓機構也不用擔心成本高。
1、直播教學功能
教育機構可以通過云朵課堂進行各種形式的直播課,比如大型公開課、2-16人的小班課、一對一輔導等等。
根據這些課程,機構可以選擇不同的互動形式。
比如大型公開課可以以文字互動為主,小班和一對一課可以以語音/視頻互動為主。
2、輔助教學功能
云朵課堂平臺設置的在線直播增加了在線問答、彈幕、在線作業布置等功能。并且還具備錄播教學,讓學生可以隨時對學習內容進行復習,從而更好地加深對知識的理解。
3、在線題庫
云朵課堂還有題庫功能,作業和在線考試都是免費的,還可以用來批改作業,極大地節省了教師的精力。云朵課堂題庫還可以支持多種題型,模擬課后作業、章節練習、歷年真題、在線考試等多種場景。
4、營銷推廣
云朵課堂系統支持營銷推廣功能。通過微信群、朋友圈等社交渠道實現分發和分享,輕松通過粉絲產生口碑。此外,云朵課堂的功能還能夠拉近學員與課程的距離,進一步提高付費轉化率。
5、考試防作弊系統
機構進行線上考試的時候,云朵課堂會提供攝像頭捕捉功能,人臉識別功能。對學生的行為進行智能分析,防止學生考試作弊,如果學生出現作弊行為,系統會進行警告。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2023-02-26) 評論
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培訓機構怎樣進行網絡直播教學_全面指南與實操技巧 **一、培訓機構怎樣進行網絡直播教學:課前精細籌備是成功基石** 開場語:在數字化浪潮席卷教育領域的當下,培訓機構開展網絡直播教學成為必然趨勢。而充分的課前籌備,如同大廈奠基,為精彩的直播課堂筑牢根基。 1.精準定位課程目標。教師需深入調研學員需求與市場趨勢,確定課程方向。若面向職場人士的技能培訓,聚焦實用技能提升,精準設置課程目標,讓學員帶著明確目標踏入直播間。 2.精心打磨教學內容。依據課程目標,組織精煉且有深度的知識模塊。以編程培訓為例,挑選經典案例,拆解代碼邏輯,搭配生動講解,使知識通俗易懂,激發學員學習興趣。 課前籌備扎實,網絡直播教學方能順利啟航。 **二、培訓機構怎樣進行網絡直播教學:課中巧妙互動是活力源泉** 開場語:當直播開啟,互動環節便成為課堂的靈魂。巧妙的互動,能打破屏幕隔閡,拉近師生距離,讓知識在交流碰撞中深入人心。 1.問題引導激發思維。教師適時拋出問題,鼓勵學員在評論區暢所欲言。如英語閱讀課,針對文章細節提問,學員積極回應,鍛煉閱讀理解與表達能力,活躍課堂氛圍。 2.小組協作培養默契。線上分組完成項目任務,像設計培訓,小組成員分工協作,實時溝通創意,共享素材,培養團隊協作精神,強化知識運用能力。 課中互動得力,網絡直播教學將活力滿滿,學員收獲滿滿。 結尾總結:總而言之,培訓機構開展網絡直播教學,課前精細籌備、課中巧妙互動相輔相成。把握好這些關鍵,就能跨越時空限制,將知識精準傳遞,助力學員成長,讓培訓事業在網絡浪潮中蓬勃發展。
訪客 回答于02-10
網絡課程平臺_助力培訓機構實現高效在線教學與管理 開場語:在數字化教育蓬勃發展的今天,網絡課程平臺已然成為培訓機構的得力臂膀。它打破時空束縛,為教學與管理注入強大動力,助力機構在競爭浪潮中破浪前行,開啟教育新篇。 一、教學賦能板塊 1.多元授課模式。平臺既支持實時直播,教師實時講解知識,如物理實驗課直播操作過程,讓學員身臨其境;又有錄播課程,方便學員反復觀看復雜知識點,自主把控學習節奏。 2.互動課堂搭建。配備搶答、投票、小組討論等功能,激發學員參與熱情。語文課上分組探討詩詞意境,學員各抒己見,思維在碰撞中升華,知識掌握更牢固。 二、學習管理助力 1.進度跟蹤精準化。系統詳細記錄學員課程學習、作業完成情況,生成可視化報告,學員與教師一目了然。繪畫課學員能清晰看到自己色彩運用能力的提升曲線,教師據此調整教學策略。 2.作業批改智能化。客觀題自動識別正誤,主觀題提供詳細批改建議,編程作業還能檢查代碼邏輯錯誤。學員及時糾錯,學習效率大幅提升。 三、資源整合優勢 1.素材寶庫豐富。涵蓋各學科海量素材,從高清圖片到經典案例,應有盡有。地理課有世界各地的地貌高清圖,輔助教學,讓知識鮮活呈現。 2.課程關聯拓展。依據學員學習軌跡,智能推薦拓展課程,學完基礎英語語法,隨即推送口語提升課程,拓寬知識邊界,滿足進階需求。 結尾總結:網絡課程平臺全方位助力培訓機構,從教學、管理到資源整合,協同發力。選對平臺,猶如為機構裝上騰飛的翅膀,讓高效在線教學落地生根,培育更多優秀學員,鑄就教育輝煌。
訪客 回答于02-10
云上課堂_為培訓機構提供全方位在線教學解決方案 開場語:在數字化浪潮洶涌的當下,云上課堂宛如一座知識燈塔,照亮培訓機構前行之路。它打破時空束縛,為教學注入新活力,要想充分發揮其優勢,這些關鍵舉措必不可少。 一、夯實教學資源基石 1.多元課程匯聚:涵蓋學術提升、職業技能、興趣培養等諸多領域。無論是備戰高考的學子所需的全科輔導,還是攝影愛好者向往的進階技巧課程,應有盡有,滿足學員多樣化需求。 2.獨家資料加持:邀請行業大咖錄制獨家教學視頻,分享實戰經驗。如金融培訓,業內專家剖析股市風云、理財妙招,學員獲取前沿一手信息,提升課程含金量。 二、雕琢教學互動體驗 1.實時互動升級:借助高清直播、雙向音頻,實現師生無障礙溝通。外語口語課上,學員隨時開口交流,教師精準糾錯,模擬真實課堂氛圍,激發學習熱情。 2.小組協作賦能:劃分學習小組,共同攻克難題。在編程項目培訓中,小組成員分工編寫代碼、調試程序,培養團隊協作精神,深化知識運用。 三、強化運營管理效能 1.學員精準管理:記錄學習軌跡,分析學習習慣。健身培訓據此為學員定制個性化訓練計劃,推送專屬課程提醒,提升學習效果。 2.營銷推廣助力:利用社交媒體分享、學員口碑推薦。藝術培訓學員分享精美畫作成果,吸引同好,擴大生源,提升機構知名度。 結尾總結:云上課堂為培訓機構開啟全新篇章。夯實資源、雕琢互動、強化運營,全方位賦能,讓知識傳遞無界限,助力機構在競爭中脫穎而出,為學員成長插上翅膀。
訪客 回答于02-10
網絡授課平臺搭建_打造穩定高效的在線教學系統步驟 **一、網絡授課平臺搭建:硬件選型奠定堅實基礎** 開場語:在互聯網教育蓬勃興起的當下,搭建網絡授課平臺至關重要。而硬件選型作為開篇之舉,如同建筑打樁,為整個系統穩定運行筑牢根基。 1.服務器性能保障。要依據預估的并發訪問量,挑選高性能服務器。若面向大規模在線課程,配置多核處理器、大容量內存的服務器,確保直播流暢、資料加載迅速,避免卡頓,給師生優質體驗。 2.網絡設備適配。優質路由器、交換機不可或缺,保障穩定網絡連接。尤其在偏遠地區授課,選用信號強、抗干擾的網絡設備,克服地理局限,讓知識傳輸無阻,開啟順暢教學。 硬件選型到位,網絡授課平臺才有穩定運行的底氣。 **二、網絡授課平臺搭建:軟件集成激活教學功能** 開場語:硬件是骨骼,軟件則是網絡授課平臺的靈魂。合理的軟件集成,能為教學注入活力,滿足多元教學需求,開啟精彩在線課堂。 1.直播授課軟件精選。挑選功能完備的直播軟件,支持高清畫面、實時互動。如藝術課程直播,能精準還原色彩,學生隨時提問,教師當即演示,讓藝術之美跨越時空傳遞。 2.學習管理軟件輔助。引入具備課程安排、作業管理功能的軟件。教師一鍵發布作業、跟蹤進度,學生清晰知曉學習任務,自主規劃,提升學習效率,讓教學有條不紊。 軟件集成合理,平臺方能充分發揮教學效能。 結尾總結:總之,網絡授課平臺搭建靠硬件選型與軟件集成協同發力。精心籌備每一步,就能打造出穩定高效的在線教學系統,助力知識傳播,讓師生暢享網絡教學便利,推動教育與時俱進。
訪客 回答于02-10
在線授課的網絡平臺_培訓機構在線教學平臺多樣選擇 開場語:在互聯網教育蓬勃發展的當下,眾多在線授課網絡平臺如繁星閃爍,令培訓機構目不暇接。如何從中精準篩選,找到契合自身需求的平臺,是開啟優質教學的關鍵一步,關乎教學成效與機構未來。 一、功能適配性探究 1.教學工具豐富度。優質平臺應配備多樣教學輔助工具,如直播時的電子白板,方便教師實時板書、繪圖講解復雜公式;還有分組討論區,利于小組協作學習,像數學難題研討,思維碰撞出火花。 2.課程呈現靈活性。支持多種課程形式,既有實時直播授課,讓師生即時互動;也有錄播課程,方便學員課后復習、查漏補缺,滿足不同學習節奏需求。 二、平臺穩定性考量 1.網絡承載能力。要能應對高并發訪問,確保萬人同時在線學習不卡頓,畫面流暢、音頻清晰。大型公開課期間,各地學員涌入,平臺穩定運行至關重要。 2.故障應急處理。具備快速修復故障機制,一旦出現網絡波動、服務器死機等問題,能迅速切換備用線路、重啟服務,保障教學連續性。 三、成本效益權衡 1.收費模式合理性。了解平臺收費依據,按課時、學員數量或是功能模塊收費,對比不同平臺性價比。小型培訓機構需考量成本,選取經濟實惠又實用的方案。 2.增值服務附加值。有些平臺提供額外服務,如免費的教學素材庫、定期的教師培訓,雖有成本投入,但能提升教學質量,為機構帶來長遠效益。 結尾總結:培訓機構選擇在線授課網絡平臺,需綜合權衡功能、穩定性與成本。選對平臺,猶如為教學插上翅膀,助力機構在競爭中騰飛,為學員呈上精彩課程,開啟知識傳遞新征程。
訪客 回答于02-10
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