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教育直播是目前很多機(jī)構(gòu)想要嘗試轉(zhuǎn)型的,但是面對市面上形形色色的直播平臺很多人也是挑花了眼,究竟是免費(fèi)的平臺好,還是功能豐富一些的私有系統(tǒng)更適合在線教學(xué),云朵課堂的網(wǎng)校系統(tǒng)來給你答案。
一、可以做付費(fèi)的課程的平臺
1、公眾平臺
我們常接觸到的騰訊課堂和網(wǎng)易云課堂之類的都屬于公眾平臺,這種平臺的好處就是平臺本身的熱度和流量很高,而且投入風(fēng)險(xiǎn)低,免費(fèi)使用直播平臺去售賣自己的老師和課程,但是滿足的教學(xué)功能比較單一,而且收入需要和平臺進(jìn)行利益分配,比例在25%-35%左右,分層比較高,而且流量容易流失,無法保證口碑。
2、私有平臺
像云朵課堂之類的公司就是私有平臺啦,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)試用階段免費(fèi),而且搭建的是屬于機(jī)構(gòu)自己的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,對外顯示的是機(jī)構(gòu)自己的品牌、老師和課程,收費(fèi)也是直接到企業(yè)自己的賬戶,支持綁定微信、支付寶、網(wǎng)銀和公戶等,流量永遠(yuǎn)屬于自己。
系統(tǒng)自帶的一些營銷功能還可以幫助機(jī)構(gòu)推廣,獲得流量,當(dāng)然最重要的一點(diǎn)就是服務(wù)有保障,24小時(shí)的售后服務(wù)讓你用的更放心更安心。
二、直播教學(xué)需要滿足哪些功能
在線教育體系中直播教學(xué)就是核心所在,網(wǎng)校系統(tǒng)是否專業(yè),是否好操作很大一部分評估都是針對直播課堂而言的,那么線上直播教學(xué)必須要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)有哪些呢?
1、屏幕共享
網(wǎng)上授課平臺首先要支持的就是屏幕共享,而且是高清的屏幕共享功能,云朵課堂的網(wǎng)校系統(tǒng)即便是在普通網(wǎng)絡(luò)下,也可以達(dá)到百分之百的流暢。
2、在線授課互動
直播課堂和線下課堂不一樣,學(xué)生和老師無法面對面的交流,所以互動功能也決定著師生體驗(yàn)到的是否是現(xiàn)場一樣直觀的課堂溝通效果。
這里的直觀既包含視頻也包含屏幕,其實(shí)最理想的遠(yuǎn)程授課平臺應(yīng)該是能模擬現(xiàn)場授課的效果,既可以看到人在講什么,也可以看到老師和某個(gè)同學(xué)的互動過程,這樣才能營造出上課的真實(shí)感,云朵的直播課堂就可以達(dá)到這樣的效果。
3、錄課功能
之所以要有錄課功能,是因?yàn)樵谶@個(gè)功能的加持下,可以實(shí)現(xiàn)直播課程的自動錄制,可以錄制好的課堂上傳,方便未能及時(shí)上課或者是未能一次性記住課堂內(nèi)容的學(xué)生回看,旁聽,以便于老師高校的在線授課。
云朵課堂的網(wǎng)校系統(tǒng)除了可以滿足基礎(chǔ)的直播和錄播等教學(xué)系統(tǒng)之外,還有獨(dú)立的題庫系統(tǒng),老師可以布置課后作業(yè),可以實(shí)現(xiàn)在線考試,平臺還支持學(xué)生互動和答疑等,當(dāng)然一些常規(guī)的管理功能也是具備的,比如考勤、績效、角色管理等,用戶體驗(yàn)好了再開通正式的賬號,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也很合理,如果大家想要選擇一款專業(yè)的平臺,那么千萬不要錯(cuò)過云朵課堂呦。
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訪客
- ?免費(fèi)的教育直播平臺,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在線課堂直播系統(tǒng)
教育直播是目前很多機(jī)構(gòu)想要嘗試轉(zhuǎn)型的,但是面對市面上形形色色的直播平臺很多人也是挑花了眼,究竟是免費(fèi)的平臺好,還是功能豐富一些的私有系統(tǒng)更適合在線教學(xué),對此很多人會有不一樣的答案,那么今天的文章也來簡單介紹下。
其實(shí)云朵課堂是屬于私有平臺,它可以根據(jù)機(jī)構(gòu)的需求搭建合適的教育直播平臺,并且在功能設(shè)定上滿足機(jī)構(gòu)自身需求,還可有定制的服務(wù),也就是說從展示到設(shè)定,多角度服務(wù)機(jī)構(gòu)本身。
1、多種不同的教學(xué)形式
云朵課堂的網(wǎng)校系統(tǒng)可以滿足多種類型的教學(xué)系統(tǒng),比如基礎(chǔ)的直播課和錄播課等,尤其是直播課程形式多樣化,不同的課程形式展示樣式不同,也給學(xué)員提供了多種不同的選擇。
2、互動功能
云朵課堂的直播課軟件支持實(shí)時(shí)互動,學(xué)生可以看到老師,講師也能隨時(shí)了解學(xué)員的上課狀態(tài),雙方都可以互動,這樣的互動形式,有利于提高學(xué)員的上課積極性,更主要的是課堂變得更加生動有趣。
3、在線題庫
云朵課堂的題庫系統(tǒng)由老師輸入問題,學(xué)生可以在這里做章練習(xí)、模擬考試、家庭作業(yè)等,還有自動閱卷,很是方便。
4、教務(wù)管理
云朵課堂里的教務(wù)管理方面,可以實(shí)現(xiàn)對學(xué)員的科學(xué)管理、對日常事務(wù)的管理等,提高了機(jī)構(gòu)的運(yùn)營工作效率,而且在學(xué)員管理上,可以實(shí)現(xiàn)對學(xué)員長期的跟蹤,還能積累老客戶學(xué)員,此外對學(xué)員的續(xù)費(fèi)管理更不容易出現(xiàn)錯(cuò)誤。
由此可見,云朵課堂自身的功能設(shè)定是有很多不同類型的,并且符合線上教育的市場需求,同時(shí)還能適合機(jī)構(gòu)的實(shí)際使用。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-01-25) 評論
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云朵課堂
- 免費(fèi)的教育直播平臺,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在線課堂直播系統(tǒng)
為了讓教育直播達(dá)到理想中的效果,市面上的各大機(jī)構(gòu)都在努力嘗試不同的教學(xué)平臺。
而剛剛進(jìn)入這一行業(yè)的機(jī)構(gòu),一般都會選擇免費(fèi)的教育直播平臺,以此降低試錯(cuò)成本。那么免費(fèi)的教育直播平臺有哪些呢?
免費(fèi)的教育直播平臺有哪些?
如果想要使用免費(fèi)的教育直播平臺,那么釘釘就很合適,可是這種直播平臺的劣端也相當(dāng)明顯,讓很多學(xué)生都苦不堪言。
所以這里還是建議機(jī)構(gòu)嘗試一下云朵課堂這樣的SaaS軟件,在保證功能齊全的前提下,云朵課堂網(wǎng)校系統(tǒng)操作簡單,即使是沒有接觸過在線教育的老師也能快速掌握系統(tǒng)平臺的操作。
云朵課堂的功能包括在線考試、題庫設(shè)計(jì)、學(xué)生問答社區(qū)、多終端訪問、電子檔案、自定義界面、在線報(bào)名繳費(fèi)等。
1、支持在線題庫功能
很多機(jī)構(gòu)在網(wǎng)上錄播視頻時(shí),無法像線下一樣檢測到授課的效果。現(xiàn)在通過題庫功能的設(shè)置,對學(xué)員在培訓(xùn)過程中形成一種監(jiān)控。
比如學(xué)員看10分鐘視頻,會有一些彈題或者測試練習(xí)讓學(xué)生考試,控制看視頻的效果,保證學(xué)員在看視頻的時(shí)候真的在學(xué)習(xí),而不是在走神。
2、直播互動的形式多種多樣
在直播講座期間,學(xué)生可以發(fā)送文字、表情或圖片與老師互動,也可以通過視頻或音頻與老師交流。多樣的互動形式讓直播授課不再枯燥。
3.多終端登錄
云朵課堂可以支持多種終端登錄,有利于大家在不同場景下上課,比如旅行或者外出時(shí)。
云朵課堂支持通過多種學(xué)習(xí)方式登錄,包括pc、手機(jī)app、微信小程序、微信公眾號等。為師生提供了極大的便利。
4.教學(xué)工具
云朵課堂有充足的白板、PPT、課件、視頻互動、點(diǎn)名、文字互動等課堂工具。幫助學(xué)生在課堂上保持學(xué)習(xí)興趣。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-09-14) 評論
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培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎樣進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)_全面指南與實(shí)操技巧 **一、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎樣進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué):課前精細(xì)籌備是成功基石** 開場語:在數(shù)字化浪潮席卷教育領(lǐng)域的當(dāng)下,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)成為必然趨勢。而充分的課前籌備,如同大廈奠基,為精彩的直播課堂筑牢根基。 1.精準(zhǔn)定位課程目標(biāo)。教師需深入調(diào)研學(xué)員需求與市場趨勢,確定課程方向。若面向職場人士的技能培訓(xùn),聚焦實(shí)用技能提升,精準(zhǔn)設(shè)置課程目標(biāo),讓學(xué)員帶著明確目標(biāo)踏入直播間。 2.精心打磨教學(xué)內(nèi)容。依據(jù)課程目標(biāo),組織精煉且有深度的知識模塊。以編程培訓(xùn)為例,挑選經(jīng)典案例,拆解代碼邏輯,搭配生動講解,使知識通俗易懂,激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣。 課前籌備扎實(shí),網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)方能順利啟航。 **二、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎樣進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué):課中巧妙互動是活力源泉** 開場語:當(dāng)直播開啟,互動環(huán)節(jié)便成為課堂的靈魂。巧妙的互動,能打破屏幕隔閡,拉近師生距離,讓知識在交流碰撞中深入人心。 1.問題引導(dǎo)激發(fā)思維。教師適時(shí)拋出問題,鼓勵(lì)學(xué)員在評論區(qū)暢所欲言。如英語閱讀課,針對文章細(xì)節(jié)提問,學(xué)員積極回應(yīng),鍛煉閱讀理解與表達(dá)能力,活躍課堂氛圍。 2.小組協(xié)作培養(yǎng)默契。線上分組完成項(xiàng)目任務(wù),像設(shè)計(jì)培訓(xùn),小組成員分工協(xié)作,實(shí)時(shí)溝通創(chuàng)意,共享素材,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,強(qiáng)化知識運(yùn)用能力。 課中互動得力,網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)將活力滿滿,學(xué)員收獲滿滿。 結(jié)尾總結(jié):總而言之,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué),課前精細(xì)籌備、課中巧妙互動相輔相成。把握好這些關(guān)鍵,就能跨越時(shí)空限制,將知識精準(zhǔn)傳遞,助力學(xué)員成長,讓培訓(xùn)事業(yè)在網(wǎng)絡(luò)浪潮中蓬勃發(fā)展。
訪客 回答于02-10
網(wǎng)絡(luò)課程平臺_助力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)高效在線教學(xué)與管理 開場語:在數(shù)字化教育蓬勃發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò)課程平臺已然成為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的得力臂膀。它打破時(shí)空束縛,為教學(xué)與管理注入強(qiáng)大動力,助力機(jī)構(gòu)在競爭浪潮中破浪前行,開啟教育新篇。 一、教學(xué)賦能板塊 1.多元授課模式。平臺既支持實(shí)時(shí)直播,教師實(shí)時(shí)講解知識,如物理實(shí)驗(yàn)課直播操作過程,讓學(xué)員身臨其境;又有錄播課程,方便學(xué)員反復(fù)觀看復(fù)雜知識點(diǎn),自主把控學(xué)習(xí)節(jié)奏。 2.互動課堂搭建。配備搶答、投票、小組討論等功能,激發(fā)學(xué)員參與熱情。語文課上分組探討詩詞意境,學(xué)員各抒己見,思維在碰撞中升華,知識掌握更牢固。 二、學(xué)習(xí)管理助力 1.進(jìn)度跟蹤精準(zhǔn)化。系統(tǒng)詳細(xì)記錄學(xué)員課程學(xué)習(xí)、作業(yè)完成情況,生成可視化報(bào)告,學(xué)員與教師一目了然。繪畫課學(xué)員能清晰看到自己色彩運(yùn)用能力的提升曲線,教師據(jù)此調(diào)整教學(xué)策略。 2.作業(yè)批改智能化。客觀題自動識別正誤,主觀題提供詳細(xì)批改建議,編程作業(yè)還能檢查代碼邏輯錯(cuò)誤。學(xué)員及時(shí)糾錯(cuò),學(xué)習(xí)效率大幅提升。 三、資源整合優(yōu)勢 1.素材寶庫豐富。涵蓋各學(xué)科海量素材,從高清圖片到經(jīng)典案例,應(yīng)有盡有。地理課有世界各地的地貌高清圖,輔助教學(xué),讓知識鮮活呈現(xiàn)。 2.課程關(guān)聯(lián)拓展。依據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)軌跡,智能推薦拓展課程,學(xué)完基礎(chǔ)英語語法,隨即推送口語提升課程,拓寬知識邊界,滿足進(jìn)階需求。 結(jié)尾總結(jié):網(wǎng)絡(luò)課程平臺全方位助力培訓(xùn)機(jī)構(gòu),從教學(xué)、管理到資源整合,協(xié)同發(fā)力。選對平臺,猶如為機(jī)構(gòu)裝上騰飛的翅膀,讓高效在線教學(xué)落地生根,培育更多優(yōu)秀學(xué)員,鑄就教育輝煌。
訪客 回答于02-10
云上課堂_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供全方位在線教學(xué)解決方案 開場語:在數(shù)字化浪潮洶涌的當(dāng)下,云上課堂宛如一座知識燈塔,照亮培訓(xùn)機(jī)構(gòu)前行之路。它打破時(shí)空束縛,為教學(xué)注入新活力,要想充分發(fā)揮其優(yōu)勢,這些關(guān)鍵舉措必不可少。 一、夯實(shí)教學(xué)資源基石 1.多元課程匯聚:涵蓋學(xué)術(shù)提升、職業(yè)技能、興趣培養(yǎng)等諸多領(lǐng)域。無論是備戰(zhàn)高考的學(xué)子所需的全科輔導(dǎo),還是攝影愛好者向往的進(jìn)階技巧課程,應(yīng)有盡有,滿足學(xué)員多樣化需求。 2.獨(dú)家資料加持:邀請行業(yè)大咖錄制獨(dú)家教學(xué)視頻,分享實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。如金融培訓(xùn),業(yè)內(nèi)專家剖析股市風(fēng)云、理財(cái)妙招,學(xué)員獲取前沿一手信息,提升課程含金量。 二、雕琢教學(xué)互動體驗(yàn) 1.實(shí)時(shí)互動升級:借助高清直播、雙向音頻,實(shí)現(xiàn)師生無障礙溝通。外語口語課上,學(xué)員隨時(shí)開口交流,教師精準(zhǔn)糾錯(cuò),模擬真實(shí)課堂氛圍,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。 2.小組協(xié)作賦能:劃分學(xué)習(xí)小組,共同攻克難題。在編程項(xiàng)目培訓(xùn)中,小組成員分工編寫代碼、調(diào)試程序,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,深化知識運(yùn)用。 三、強(qiáng)化運(yùn)營管理效能 1.學(xué)員精準(zhǔn)管理:記錄學(xué)習(xí)軌跡,分析學(xué)習(xí)習(xí)慣。健身培訓(xùn)據(jù)此為學(xué)員定制個(gè)性化訓(xùn)練計(jì)劃,推送專屬課程提醒,提升學(xué)習(xí)效果。 2.營銷推廣助力:利用社交媒體分享、學(xué)員口碑推薦。藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)員分享精美畫作成果,吸引同好,擴(kuò)大生源,提升機(jī)構(gòu)知名度。 結(jié)尾總結(jié):云上課堂為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開啟全新篇章。夯實(shí)資源、雕琢互動、強(qiáng)化運(yùn)營,全方位賦能,讓知識傳遞無界限,助力機(jī)構(gòu)在競爭中脫穎而出,為學(xué)員成長插上翅膀。
訪客 回答于02-10
網(wǎng)絡(luò)授課平臺搭建_打造穩(wěn)定高效的在線教學(xué)系統(tǒng)步驟 **一、網(wǎng)絡(luò)授課平臺搭建:硬件選型奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)** 開場語:在互聯(lián)網(wǎng)教育蓬勃興起的當(dāng)下,搭建網(wǎng)絡(luò)授課平臺至關(guān)重要。而硬件選型作為開篇之舉,如同建筑打樁,為整個(gè)系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行筑牢根基。 1.服務(wù)器性能保障。要依據(jù)預(yù)估的并發(fā)訪問量,挑選高性能服務(wù)器。若面向大規(guī)模在線課程,配置多核處理器、大容量內(nèi)存的服務(wù)器,確保直播流暢、資料加載迅速,避免卡頓,給師生優(yōu)質(zhì)體驗(yàn)。 2.網(wǎng)絡(luò)設(shè)備適配。優(yōu)質(zhì)路由器、交換機(jī)不可或缺,保障穩(wěn)定網(wǎng)絡(luò)連接。尤其在偏遠(yuǎn)地區(qū)授課,選用信號強(qiáng)、抗干擾的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,克服地理局限,讓知識傳輸無阻,開啟順暢教學(xué)。 硬件選型到位,網(wǎng)絡(luò)授課平臺才有穩(wěn)定運(yùn)行的底氣。 **二、網(wǎng)絡(luò)授課平臺搭建:軟件集成激活教學(xué)功能** 開場語:硬件是骨骼,軟件則是網(wǎng)絡(luò)授課平臺的靈魂。合理的軟件集成,能為教學(xué)注入活力,滿足多元教學(xué)需求,開啟精彩在線課堂。 1.直播授課軟件精選。挑選功能完備的直播軟件,支持高清畫面、實(shí)時(shí)互動。如藝術(shù)課程直播,能精準(zhǔn)還原色彩,學(xué)生隨時(shí)提問,教師當(dāng)即演示,讓藝術(shù)之美跨越時(shí)空傳遞。 2.學(xué)習(xí)管理軟件輔助。引入具備課程安排、作業(yè)管理功能的軟件。教師一鍵發(fā)布作業(yè)、跟蹤進(jìn)度,學(xué)生清晰知曉學(xué)習(xí)任務(wù),自主規(guī)劃,提升學(xué)習(xí)效率,讓教學(xué)有條不紊。 軟件集成合理,平臺方能充分發(fā)揮教學(xué)效能。 結(jié)尾總結(jié):總之,網(wǎng)絡(luò)授課平臺搭建靠硬件選型與軟件集成協(xié)同發(fā)力。精心籌備每一步,就能打造出穩(wěn)定高效的在線教學(xué)系統(tǒng),助力知識傳播,讓師生暢享網(wǎng)絡(luò)教學(xué)便利,推動教育與時(shí)俱進(jìn)。
訪客 回答于02-10
在線授課的網(wǎng)絡(luò)平臺_培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在線教學(xué)平臺多樣選擇 開場語:在互聯(lián)網(wǎng)教育蓬勃發(fā)展的當(dāng)下,眾多在線授課網(wǎng)絡(luò)平臺如繁星閃爍,令培訓(xùn)機(jī)構(gòu)目不暇接。如何從中精準(zhǔn)篩選,找到契合自身需求的平臺,是開啟優(yōu)質(zhì)教學(xué)的關(guān)鍵一步,關(guān)乎教學(xué)成效與機(jī)構(gòu)未來。 一、功能適配性探究 1.教學(xué)工具豐富度。優(yōu)質(zhì)平臺應(yīng)配備多樣教學(xué)輔助工具,如直播時(shí)的電子白板,方便教師實(shí)時(shí)板書、繪圖講解復(fù)雜公式;還有分組討論區(qū),利于小組協(xié)作學(xué)習(xí),像數(shù)學(xué)難題研討,思維碰撞出火花。 2.課程呈現(xiàn)靈活性。支持多種課程形式,既有實(shí)時(shí)直播授課,讓師生即時(shí)互動;也有錄播課程,方便學(xué)員課后復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺,滿足不同學(xué)習(xí)節(jié)奏需求。 二、平臺穩(wěn)定性考量 1.網(wǎng)絡(luò)承載能力。要能應(yīng)對高并發(fā)訪問,確保萬人同時(shí)在線學(xué)習(xí)不卡頓,畫面流暢、音頻清晰。大型公開課期間,各地學(xué)員涌入,平臺穩(wěn)定運(yùn)行至關(guān)重要。 2.故障應(yīng)急處理。具備快速修復(fù)故障機(jī)制,一旦出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)波動、服務(wù)器死機(jī)等問題,能迅速切換備用線路、重啟服務(wù),保障教學(xué)連續(xù)性。 三、成本效益權(quán)衡 1.收費(fèi)模式合理性。了解平臺收費(fèi)依據(jù),按課時(shí)、學(xué)員數(shù)量或是功能模塊收費(fèi),對比不同平臺性價(jià)比。小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需考量成本,選取經(jīng)濟(jì)實(shí)惠又實(shí)用的方案。 2.增值服務(wù)附加值。有些平臺提供額外服務(wù),如免費(fèi)的教學(xué)素材庫、定期的教師培訓(xùn),雖有成本投入,但能提升教學(xué)質(zhì)量,為機(jī)構(gòu)帶來長遠(yuǎn)效益。 結(jié)尾總結(jié):培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選擇在線授課網(wǎng)絡(luò)平臺,需綜合權(quán)衡功能、穩(wěn)定性與成本。選對平臺,猶如為教學(xué)插上翅膀,助力機(jī)構(gòu)在競爭中騰飛,為學(xué)員呈上精彩課程,開啟知識傳遞新征程。
訪客 回答于02-10
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