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- 訪客
- 怎樣做線上教學 網上授課如何有效互動
互動技巧調動課程節奏
經紐約大學研究發現,線上課程最多每7分鐘就要進行一次互動,不然學生就會很容易走神。因此,在教學過程中,我們可以每7分鐘可以增加一次游戲或者抽獎,獎勵高分小組或者紀律優秀學員,吸引住學生的注意力。
在互動中盡量避免問學生“對不對”“是不是”以及一些開放式的問題,在缺少面對面的交流以及真實的線下課堂氛圍情況下,得到的答案可能是一片寂靜。
老師可以提前想好幾個答案供學生選擇,讓學生扣“1.2.3”。這樣簡單的方式,學生互動的意愿會更高。有時候可以給出一些意想不到的答案,或者設計明顯錯誤、無厘頭的答案,還可以增加課堂趣味。
此外,還需要注意一下:
a.如果學生少,游戲競賽玩不起來,可以角色扮演,把課堂內容當成故事來講。
b.如果學生多,可以進行分組競賽,提問后可以讓所有人打字回答,盡量讓每個人參與進來。
c.線上課盡量多的“突襲提問、隨機提問”,以免學生在你看不到的時候走神或看其他東西。
d.幼少兒的課,要和他們玩,只要玩高興了,他們就會聽你的了。比如結合PPT展示,用故事的形式去吸引小孩子融入情境里。當孩子不活躍時,你要做到比他們活躍,當孩子情緒不高漲時,你要做到情緒高漲,以此來吸引他們的關注度。幼兒的話,一般都喜歡夸張,有趣被調動的氛圍。
e.中學生的課,幼兒的一些操作顯然行不通。反而需要你保持耐心和威嚴,“胡蘿卜加大棒”,獎勵與懲罰并行,對學生的態度與線下基本一樣。
相比線下面對面教學,在線教學缺少足夠的互動交流一直是人們所詬病的地方,這也是在線教育長期需要克服的一個痛點。
但在在線教育越來越普及的當下,我們需要盡可能地增加課堂的互動,因為互動學習是必不可少的,它可以有效保證學生的聽課體驗,進而提高老師的教學質量。關于在線教學互動,就說到這里了,希望對老師有所幫助。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-11-05) 評論
- 云朵王靜老師
- 上課前需要準備的硬件有電腦(根據自己的習慣選擇臺式或者是筆記本,最好帶攝像頭),帶有麥克風的耳機,聲卡,手寫板,還有一些課前的教案素材也是需要提前準備好的,云朵課堂提供私有化品牌網校的,就和線下一樣可以做成自己的獨立品牌,線上教學可以做直播錄播面授等方式,實現老師和學生的實時互動,有音頻、視頻、PPT、文檔,就像我們面對面講話一樣。
過去老師想要知道學生是否聽懂,需要在直播間讓學生聽懂扣1,沒聽懂扣2。但無法監控學員是否作答,那么現在我們通過在直播間設置答題卡的方式,以題目的形式讓學生進行作答,老師在后臺可以實時看到統計結果,這種互動方式實際體驗效果更好。 - 贊同 0 0 發布于 5年前 (2020-06-24) 評論
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訪客 回答于01-17
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訪客 回答于01-17
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訪客 回答于01-17
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訪客 回答于01-17
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訪客 回答于01-17
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